Mini Artigo Objetos De Aprendizagem

religião católica romana, mas este projeto acabou fracassando quando do Ato Adicional de 1834 aboliu o Conselho de Estado e descentralizou a educação primária que passou a ser legislada pelas províncias. Após a proclamação da república, a educação foi objeto de preocupação e deliberações dos dirigentes. Foram criados a Secretaria da Instrução Pública e o Conselho de Instrução Superior, descentralizando a educação pública e definindo-a como competência dos estados e permitindo o…

FORMA DE EDUCAR Sandra Regina Dallabona Sueli Maria Schmitt Mendes Curso de Especialização em Psicopedagogia Resumo Jogos, brinquedos e brincadeiras fazem parte do mundo da criança, pois estão presentes na humanidade desde o seu início. O presente artigo trata do resgate do lúdico como processo educativo, demonstrando que ao se trabalhar ludicamente não se está abandonando a seriedade e a importância dos conteúdos a serem apresentados à criança, pois as atividades lúdicas são…

SERVIÇO SOCIAL COMO MEDIADOR ENTRE ESCOLA E SOCIEDADE: O PAPEL DO ASSISTENTE SOCIAL NA EDUCAÇÃO. Rosangela Maria dos Santos Rigo RESUMO Este artigo objetiva discutir o serviço social como mediador entre escola e sociedade, nomeadamente no papel o do assistente social representa na educação e pode ser compreendido como um momento de síntese e posterior análise, para algumas reflexões…

didática e a supervisão serão realizadas na cidade onde residir o aluno por um profissional indicado pela SPPCS. Avaliações 1 - As avaliações serão realizadas ao final de cada disciplina concluída. 2 - O trabalho de Elaboração da Monografia (Mini Projeto) terá início no 3º período e deverá ser entregue em até 1 (um) mês antes do término do curso. 3 - A nota mínima para aceitação dos Trabalhos e para a Monografia será 7,0 (sete). Em caso de não atendimento da mesma, o (a)…

no seu dia a dia. E, assim, possibilitaremos a compreensão dos usos sociais da leitura e escrita e a percepção do seu valor na sociedade, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades cognitivas. Nossa intenção é desenvolver um momento de aprendizagem por meio do lúdico, utilizaremos estratégias de ensino com atividades que permitam que as crianças possam aprender enquanto se divertem, como por exemplo, dinâmicas e brincadeiras que despertem o interesse dos alunos quanto ao processo…

O Brincar na Educação Infantil: Jogos, Brinquedos e Brincadeiras - Um Olhar Psicopedagogico Fabiane Das Neves Fantacholi* Resumo O presente artigo visa analisar a importância do brincar no desenvolvimento e aprendizagem na educação infantil, sob a visão psicopedagógica. Tem como objetivo conhecer o significado do brincar, conceituar os principais termos utilizados para designar o ato de brincar, tornando também fundamental compreender o universo lúdico, onde a criança comunica-se…

Professora de Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil Instituto Catarinense de Pós-Graduação - ICPG Resumo Jogos, brinquedos e brincadeiras fazem parte do mundo da criança, pois estão presentes na humanidade desde o seu início. O presente artigo trata do resgate do lúdico como processo educativo, demonstrando que ao se trabalhar ludicamente não se está abandonando a seriedade e a importância dos conteúdos a serem apresentados à criança, pois as atividades lúdicas são…

para estudo Ementa Objetivos de ensino-aprendizagem 1. UNIDADE 1 – A Origem e o desenvolvimento do handebol 1.1. Historia do handebol no mundo 1.2. Historia do handebol no Brasil 1.3. Historia do handebol no Amazonas 2. UNIDADE 2 – A Caracterização do Handebol e Considerações Básicas para o Ensino 2.1. Características do jogo de handebol 2.2. Pressupostos teóricos para o ensino dos jogos desportivos coletivos 2.3. O mini-handebol 2.4. O handebol…

é através dele que o futuro professor irá ter contato com o seu futuro local de trabalho. Palavras-Chave: Estágio. Obrigatório e não-obrigatório. Estudos Práticos. Conhecimentos. Experiências. O QUE É ESTÁGIO? De acordo com o dicionário Mini Aurélio (2000), estágio é: “1. Aprendizado, tirocínio (de qualquer profissional). 2. Etapa, fase. (...)”. Logo, podemos dizer que estágio é uma etapa da vida de qualquer futuro profissional, ainda no meio acadêmico, geradora de bastante…

SEC/UNB/IAT, ABRIL 2013 1. RESUMO Este mini-projeto tem por princípio básico conscientizar os alunos e a comunidade escolar sobre a necessidade de se construir uma prática social baseada no respeito ás diferenças sociais e sua diversidade. A proposta é usar as ferramentas da Internet e sites de redes sociais para viabilizar a interação da comunidade escolar no planejamento, desenvolvimento e avaliação do projeto interdisciplinar. E neste aspecto, tem como referência, o material trabalhado