Minha Trajetória Escolar

reflexos nas instituições de ensino superior. A análise das influências da origem social, ou seja, classe social e a sua trajetória escolar.A trajetória escolar, a desigualdade social e a reprodução das desigualdades, este artigo baseia-se na teoria crítica compreensiva de Pierre Bourdieu analisando o papel do ensino e os processos de transmissão que construirão as trajetórias dos indivíduos. A sua obra pode ser entendida como uma teoria das estruturas sociais. A análise de Pierre…

estagio de observação participativa e regência foram realizados com o intuído de nos embasar e nos dar suporte em nossa trajetória acadêmica, para que ao termino da nossagraduação, passamos ter bagagens suficientes para encarar as exigências da sociedade moderna. Oferecendo ao futuro licenciado um conhecimento do real em situação de trabalho, isto e, diretamente emunidades escolares dos sistemas de ensino e integrar as questões teóricas as questões prática, vivenciadas do longo do curso,…

Curso de extensão: DESIGUALDADES DE OPORTUNIDADES EDUCACIONAIS: REFLEXÕES TEÓRICAS, METODOLÓGICAS E DE RESULTADOS DE PESQUISAS Coordenação: Profa. Dra. Gabriela Honorato e Profa. Dra. Rosana Heringer Êxito escolar em camadas populares Flavia Ferreira Clementino [...] para que sejam favorecidos os mais favorecidos e desfavorecidos os mais desfavorecidos , é necessário e suficiente que a escola ignore, no âmbito dos conteúdos do ensino que

HISTÓRIAS DE VIDA DE ALUNAS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) N O ENSINO SUPERIOR-estudo das trajetórias de discentes do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Alfenas/MG UNIFAL-MG 2011 Maryelle de Souza Novais HISTÓRIAS DE VIDA DE ALUNAS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) N O ENSINO SUPERIOR-estudo das trajetórias de discentes do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Alfenas/MG Projeto de pesquisa apresentado

Unidade I PRÁTICA DE ENSINO: TRAJETÓRIA DA PRÁXIS Prof. Bruno César A Prática de Ensino (PE) no curso Desenvolve-se com atividades distribuídas por seis semestres: 1º Semestre – Introdução à Docência; 2º Semestre – Observação e Projeto; 3º Semestre – Integração Escola X Comunidade; 4º Semestre – Vivência no Ambiente Educativo; 5º Semestre – Trajetória da Práxis; 6º Semestre – Reflexão. Visão geral da PE:TP  A Prática de Ensino: Trajetória da Práxis (PE:TP) visa, prioritariamente,…

origem social, ou seja, classe social e a sua trajetória escolar, seguida da análise função da escola, do ensino superior na legitimação e na reprodução das desigualdades finalizando com um breve histórico do ensino no Brasil. A trajetória escolar, a desigualdade social e a reprodução das desigualdades, este artigo baseia-se na teoria crítica compreensiva de Pierre Bourdieu analisando o papel do ensino e os processos de transmissão que construirão as trajetórias dos indivíduos. A sua…

Sociedade versão impressa ISSN 0101-7330 Educ. Soc. v.26 n.90 Campinas jan./abr. 2005 doi: 10.1590/S0101-73302005000100005 ARTIGOS As práticas socializadoras familiares como locusde constituição de disposições facilitadoras de longevidade escolar em meios populares Socialization-fostering family practices as locus of constitution of dispositions to facilitate school longevity in popular milieus Maria José Braga Vianna Doutora em Educação e professora adjunta da…

INCLUSÃO/EXCLUSÃO ESCOLAR E DESIGUALDADES SOCIAIS Coordenação: José Geraldo Silveira Bueno Colaboraçao: Alda Junqueira Marin Bruno Bontempi Jr. Nos últimos anos temos desenvolvido estudos e pesquisas ao abrigo de amplo projeto denominado “Escola: entre saberes, professores e alunos”, aglutinando professores e alunos do programa com a colaboração de pesquisadores externos.Os estudos aqui…

Prefeitura da Cidade do Recife, pelo aluno: Jonas Cícero Valeriano, sob orientação das tutoras: Gabriela Torres e Rosângela Vieira - para obtenção do título de técnico, cumprindo assim a exigência final para a conclusão do Curso Técnico em Secretaria Escolar realizado no período de 2009/2010. RECIFE – PE SETEMBRO DE 2010 Autor: JONAS CÍCERO VALERIANO MEMORIAL DO CURSO PROFUNCIONÁRIO Memorial Acadêmico ( ) aceito com distinção ( ) aceito Nota:…

Estados nacionais para administrar a pobreza gerada pelo capitalismo em sua fase atual. Ao pesquisálas, pudemos perceber a colonização das políticas sociais e, ____________ * Universidade de Santa Catarina UFSC. rosacampeche@uol.com.br Trajetórias e processos de ensinar e aprender: sujeitos, currículos e culturas - XIV ENDIPE 583 particularmente, das políticas educacionais, pelos imperativos das políticas econômicas. No campo das políticas educacionais, as reformas…