Minha Memoria Profissional

compreensão do processo saúdedoença, de caráter mais holístico e empoderador. Contudo, para potencializá-las no campo da promoção da saúde e do cuidado no SUS, é preciso superar os desafios da sua organização e expansão nos serviços, como aproximar os profissionais dos serviços de referência e de apoio especializados em PIC da Atenção Primária à Saúde (APS), construindo um campo comum de cuidado. Keywords: Complementary therapies. Integrative Medicine. Health Promotion. Primary Health…

que nos leva a pensar, construir e ressignificar as coisas, tanto em um contexto individual, social e cultural. Como ter ideias,construir relações novas, e como enfrentar os desafios e obstáculo,junto com a necessidade de se investir em formação profissional que contemplem processos reflexivos sobre as próprias crenças dos professores relacionadas á criatividade nas práticas pedagógicas.. 2 DESENVOLVIMENTO Falaremos sobre um dom e uma vocação que é a criatividade, onde o autor…

Memória da Liberdade à Tirania Pontifícia Universidade Católica de Campinas Campinas 2014 Relatório Memória da Liberdade à Tirania Nora Pierre, Revista Musas. 2009 Objeto principal: Memória. No texto, Pierre Nora analisa as profundas mudanças que passam os países, os grupos sociais e étnicos, nos últimos vinte e vinte e cinco anos, quanto à relação tradicional mantido do seu passado. Essa mudança assumiu formas múltiplas e diferenciadas de acordo com

no qual traz a oportunidade da aprendizagem da profissao docente e dos seus profissionais. Segundo o texto para se construir uma identidade profissional atraves do estagio é necessario fazer indagaçoes aos professores da escola recebedora, com intuito de conhecer suas tragetorias, vivencias e as suas memorias, essas reflexoes sobre a vida do professor nos traz uma aproximaçao entre a profissao e os seus profissionais. O estagio passa pelas questao individual, mas ao mesmo tempo, pela…

COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR Metodologia do Ensino de Arte (Profa. Me. Fernanda de Souza); Metodologia do Ensino de Geografia (Prof. Me. Diogo Labiak Neves); Metodologia do Ensino de História (Profa. Me. Simone Zampier); Pesquisa e Prática Profissional – A Aula (Profa. Me. Márcia Baiersdorf Araújo); SÃO JOSE DOS PINHAIS 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANGELA FRANCINE DOS SANTOS, 153455,08/2010 AS…

ALZHEIMER CONCEITO A Doença de Alzheimer (DA) é um transtorno neurodegenerativo progressivo que se manifesta por deterioração cognitiva e da memória. Estima-se que cerca de 1,2 milhões de pacientes no Brasil possuam a doença, com o aparecimento de 100 mil novos casos por ano. Os indivíduos mais afetados são idosos, entretanto há uma forma que atinge pessoas com idade inferior a 65 anos, conhecida como Alzheimer precoce ou familiar. FATORES DE RISCO Os familiares de pacientes com DA…

NEUROCIENTÍSTAS - Profissionais que atuam fazendo pesquisa em neurociência. - A formação se dá a nível de pós-graduação; não há graduação em neurociência. - Podem ser: biólogos, biomédicos, médicos, psicólogos, físicos, engenheiros, filósofos, economistas... mas uma base sólida em ciências biomédicas é sempre de grande valia. 2. APRENDIZAGEM DEFINIÇÕES “ ... a aprendizagem é um processo mental que envolve o processamento de informação e a sua passagem da memória de…

tradicional de processadores para ganho de desempenho foram ignoradas pelos programas que foram executados neles. Mas o desempenho do processador em relação à memória que ele acessava era crescente. Isto resultou num número de técnicas para otimização do processo dentro do processador, enquanto ao mesmo tempo tentando reduzir o número total de acessos à memória. RISC é também a arquitetura adotada para os processadores dos videogames modernos, que proporcionam um hardware extremamente…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 1.4 Microprocessador. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 1.5 Memória interna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5 1.6 Memória externa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7 2. SOFTWARE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

na velocidade é o processador (quanto mais rápido ele fizer os cálculos melhor o desempenho), memória RAM (quanto maior a memória volátil, melhor mais espaço os programas terão para armazenar arquivos temporários de execução) , tipo de memória de armazenamento (memórias flash são muito mais rápidas que a de HDs, CDs e DVDs) e também caso for utilizar muitos gráficos a placa de vídeo (quanto maior a memória da placa, mais rápido será a execução dos gráficos). 2. Não é segredo que o…