Minha Cidade Plano Para Ensino Infantil

Crianca Problema Este projeto pretende iniciar uma pesquisa com o intuito de investigar os sentidos da produção discursiva por meio da qual a educação infantil (re)produz o lugar institucional da “criança-problema”. Sera um projeto de classificacao livre e indicada as criancas de 6 a 10 anos de idade. As práticas concretas da educação infantil sinalizam um caráter normativo da ação pedagógica desenvolvida, indicando que a subjetividade que nelas se produz é crivada pela norma…

Meu estágio supervisionado foi feito na Escola de Ensino Fundamental e Médio Luíza Távora, a única escola de ensino médio da cidade de Jucás – CE. Fui muito bem recebido nesta escola onde me foi fornecido tudo que precisei para o desenvolvimento do meu estágio. Percebi que a educação física desta escola não é perfeita, mas, melhorou significativamente. Digo isso porque estudei nesta escola desde a 5º série do ensino fundamental até o 3º ano do ensino médio e a educação física era de…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Educação Infantil PIRACICABA – SÃO PAULO 2013 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno..........................

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA –EAD Solange de Macedo Relatório de Estágio: Setor Educação Infantil São Paulo 2014 Solange de Macedo-120100905 Relatório de Estágio: Setor Educação Infantil Relatório avaliativo como exigência legal do curso de Pedagogia da Faculdade Educacional da Lapa. São Paulo 2014 SUMÁRIO CAPITULO I 1.INTRODUÇÃO.............................

O artigo 208 da Constituição de 1988, tem como garantias de educação, inserir crianças de até 5 anos de idade na educação infantil em creches e pré escolas. Ensino Fundamental gratuito e obrigatório para quem não teve condições de usufruir na idade correta, universalizando o ensino, dando atendimento especializado para portadores de deficiências nas escolas, oferecendo ensino noturno regular, alimentação, materiais didáticos, transporte,cuidados com a saúde, e pertencendo ao poder…

____________________________10 9. CRONOGRAMA________________________________________________12 10. REFERENCIAS _________________________________________________13 1. TEMA: AS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL EM SANTANA DO MUNDAÚ, DE ACORDO COM O IDEB. 2. RESUMO: O presente trabalho tem como objetivo coletar dados e avaliar a situação do ensino nas escolas de Santana do Mundaú, de modo que seus principais problemas sejam estudados e possivelmente solucionados. Escolhemos duas…

1- Localizem, em sua comunidade, instituições de ensino formais e não formais. Posteriormente, realize uma visita técnica, a fim de identificar os paradigmas que regem a prática pedagógica realizada, bem como se há ações que prevejam questões que envolvam a sustentabilidade do planeta, desenvolvendo no público atendido uma consciência critica em relação ao esgotamento dos recursos naturais que, atualmente, é visível. 2- Compartilhe com seus colegas de turma a visita realizada e…

DIVERSOS DE GESTÃO NO CONTEXTO ESCOLAR Relatório de observação realizado na Educação Infantil e Ensino Fundamental das Séries Iniciais para obtenção de nota na disciplina de Estágio Supervisionado I do 4º Período do curso de Pedagogia. Este relatório tem por finalidade fazer um estudo de observação na gestão de dois contextos escolares, sendo estes numa Escola de Educação Infantil e outro numa Escola de Ensino Fundamental das Séries Iniciais. Tendo como objetivo observar e…

716783,2012/01 CLAIR TEREZINHA CARVALHO DA SILVA PAIN,623953,2011/08 ESTÁGIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL PANAMBI 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANDRÉIA DA SILVA, RU716783,2012/01 CLAIR TEREZINHA CARVALHO DA SILVA PAIN,623953,2011/08 ESTÁGIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio Educação Infantil apresentado à UTA – Infância e Ludicidade, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade…

------- 09 4.4 Planos de Aula da Intervenção ---------------------------------------------- 10 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção ---------------------------------------- 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS--------------------------------------------------------- 12 MOSTRA DE ESTÁGIO ------------------------------------------------------------- 13 REFERÊNCIAS ------------------------------------------------------------------------ 14 INTRODUÇÃO O estágio em Educação Infantil é…