Sexualidade

Guia do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo SUMÁRIO 1 O CURSO 04 2 OBJETIVOS 05 2.1 OBJETIVO GERAL 05 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 05 3 PERFIL PROFISSIONAL DO EGRESSO 06 4 ORGANIZAÇÃO CURRICULAR 07 5 MATRIZ CURRICULAR 08 6 ESTÁGIO SUPERVISIONADO 10 7 CONSIDERAÇÕES FINAIS 10 1 O CURSO Dentro do consórcio CEDERJ, celebrado entre o Governo do Estado do Rio de Janeiro e as universidades públicas sediadas no Estado, o Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca – CEFET/RJ fica responsável pelo Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo. A você, aluno do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo, serão oferecidas, além das disciplinas específicas exigidas pela formação do Tecnólogo, disciplinas do Curso de Licenciatura em Turismo, sob responsabilidade do Departamento de Administração e Turismo do Instituto Multidisciplinar da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro – UFRRJ e do Curso de Licenciatura em Turismo da Escola de Museologia da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro – UNIRIO, porém atendendo ao que for solicitado e de comum acordo com a Coordenação do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo do CEFET/RJ e CEDERJ. Os Cursos Superiores de Tecnologia são cursos de graduação, que abrangem métodos e teorias orientadas a investigações, avaliações e aperfeiçoamentos tecnológicos com foco nas aplicações dos conhecimentos a processos, produtos e serviços. Estes desenvolvem competências profissionais

tecnicamente, a meios de hospedagem para designar os estabelecimentos encarregados de comercializar o direito de hospedagem, por um tempo determinado e um valor predefinido e estabelecido no contrato de hospedagem. Esse é o conceito básico da hospedagem comercial, cuja prática se materializa nos edifícios dos meios de hospedagem. Neste curso, teremos uma disciplina específica dedicada aos meios de hospedagem e que abordará CEDERJ 8 Hotelaria detalhadamente conceitos relacionados ao…

frente às demandas oriundas do Centro de Educação à Distância do Estado do Rio de Janeiro - CEDERJ e da Universidade Aberta do Brasil - UAB, bem como seu sistema de gestão integrado. Palavras-chave: EAD, Gestão; Graduação em Pedagogia e Regulamentação. 1. Introdução Apesar de empresas, universidades e governo estarem investido cada vez mais na Educação a Distância - EAD, essa modalidade de ensino ainda é emergente e apresenta muita resistência por parte das instituições…

brasileiro, extinto e ainda preservado. A cratera foi descoberta no final da década de 70 pelos geólogos André Calixto Vieira e Victor Klein. Apesar do nome, a crosta não é de origem vulcânica, mas sim de traquito, uma rocha magmática. Localizada a 885 metros acima do nível do mar, a área é favorável a voo livre de asa delta. Em suma, podemos verificar que o local atrai não só estudantes e profissionais interessados em pesquisas do solo daquela área, como também um grande número de…

CEFET/RJ DIRETORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO COORDENADORIA DE CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU Monografia O IMPACTO NA DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR ATRAVÉS DO USO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO PELO CONSÓRCIO CEDERJ NA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL Daniela Mendes Vieira da Silva MONOGRAFIA SUBMETIDA AO CORPO DOCENTE DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA COMO PARTE DOS REQUISITOS NECESSÁRIOS PARA A CERTIFICAÇÃO COMO ESPECIALISTA EM EDUCAÇÃO…

docente. Formação de Professores para a Transmissão Cultural Durante o período em que nossa educação ficou a cargo dos jesuítas, os colégios secundários e as escolas primárias “contavam com professores de formação filosófica, teológica e didática segundo a Ratio studiorum” (MONLEVADE,1996, p. 140), sendo que os professores secundários, padres como Antônio Vieira, por exemplo, se especializavam na Europa e os primários contavam com o seu próprio saber. Com a expulsão dos jesuítas pelo…

RESULTADO DE SELEÇÃO PÚBLICA DESTINADA À CONCESSÃO DE BOLSAS DE PRODUTIVIDADE ACADEMICA PARA COORDENADORES DE TUTORIA E DE DISCIPLINA (PA2) E CONTEUDISTAS DE MATERIAL DIDÁTICO (PA3) NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO OFERECIDOS PELO CONSÓRCIO CEDERJ CURSO: LICENCIATURA EM MATEMÁTICA A DISTÂNCIA – UFF FUNÇÃO/GRUPO/DISCIPLINA Coordenação de Disciplina Introdução à Informática Candidatos Geiza Maria Hamaki da Silva Fábio Silva de Souza Nota CV 9 5,4 Nota Auto‐apres 8 …

CONSÓRCIO CEDERJ CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÂO DE TURISMO Conteudista: Maria da Gloria de Faria Leal AULA 1 MUNDO DAS CIÊNCIAS Meta Descrever o mundo das ciências com destaque para seus personagens, tipos de trabalhos e meios de divulgação científica. Objetivos Esperamos que, ao final desta aula, você seja capaz de: conceituar comunidade acadêmica e pesquisa científica; relacionar noção de método com critérios de cientificidade.; identificar mudanças no…

não são fixos, e a definição do escopo do sistema é um processo decisório. Por fim, a respeito da característica crescimento, cabe dizer que os sistemas acrescentam funções e partes a partir de necessidades reais ou imaginárias, dada sua mutabilidade. Considerando-se que um sistema sempre faz parte de outro maior, ou seja, um conjunto de subsistemas forma um sistema, é possível aceitar que sistemas de diferentes tipos se integram. Como, por exemplo, em uma agência bancária…

definições de Educação a Distância (EAD): Dohmem (1967): Educação a distância (Ferstudium) é uma forma sistematicamente organizada de auto-estudos onde o aluno se instrui a partir do material de estudo que é apresentado, o acompanhamento e a supervisão do sucesso do estudante são levados a cabo por um grupo de professores. Isto é possível através da aplicação de meios de comunicação capazes de vencer longas distâncias. Peters (1973): Educação/ensino a distância (Fernunterricht) é um…