ASPECTOS DO NADO CRAWL

TEORIA E PRÁTICA DA NATAÇÃO QUESTIONÁRIO E ANÁLISE DA TÉCNICA DO NADO CRAWL PROFESSOR: EDUARDO JORGE EQUIPE: 1. EDUARDO SOARES AQUINO Matrícula – 20130193784-3 2. FABIANE GOMES DE SOUZA Matrícula – 20120203317-2 3. KRISHNA PALLOMA MONTEIRO Matrícula – 20140712703-9 4. LEANDRO ALVES DE OLIVEIRA Matrícula – 20140904389-4 5. MOISÉS LIMA ALVES Matrícula – 20130193784-3 6. NICOLE SILVA MOURA Matrícula – 20120210828-8 7. SIVALDO JEFFERSON 8. SKENDELL CANUTO GOMES DE SOUSA Matrícula – 20140839413-8 9. THIAGO Matrícula – 201402?????-? 10. TICIANA Matrícula – 201402?????-? FORTALEZA 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 03 2. QUESTIONÁRIO 04 2.1 Benefícios da Natação. 04 2.2 Histórico da Natação. 05 2.3 Pedagogia da Natação (Concepções: Global, Analítica e Sintética, Didática – Eixos temáticos dos PCNs). 06 2.4 Adaptação ao meio Líquido. 07 2.5 Flutuação e Propriedades Físicas da água. 08 2.6 Respiração Aquática. 09 2.7 Propulsão e dinâmica dos fluidos 10 2.8 Mergulho Elementar. 11 2.9 Técnica do Nado Crawl. 12 2.10 Regras do Nado Livre. 14 3. ANÁLISE DA TÉCNICA DO NADO CRAWL 15 3.1 Saída. 12 3.2 Pernada. 12 3.3 Braçada 13 3.4 Respiração 14 3.5 Virada 15 3.6 Chegada 17 4. CONCLUSÃO 18 REFERÊNCIAS 19 1. INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é realizar um estudo breve acerca das concepções teóricas relacionadas ao treinamento da natação, incluindo os aspectos técnicos do Nado Crawl, e temas abordados durante o estudo da disciplina Teoria e Prática da Natação.…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DO CEARÁ TEORIA E PRÁTICA DA NATAÇÃO QUESTIONÁRIO E ANÁLISE DA TÉCNICA DO NADO CRAWL PROFESSOR: EQUIPE: 1 FORTALEZA 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.............................................................................................................. 2. QUESTIONÁRIO.......................................................................................................... 2.1 Benefícios da…

PIAUÍ CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: NATAÇÃO I CARGA HORÁRIA: 60 HORAS - CRÉDITOS: 2.2.0 Plano de curso EMENTA: Pedagogia da adaptação do indivíduo ao meio líquido. Abordagem didáticometodológica dos fundamentos dos nados: Crawl, Costa, Peito Clássico e Borboleta. Noções de segurança e salvamento elementar. Estágio supervisionado. Trabalho de iniciação científica. OBJETIVO GERAL: Promover a aquisição de habilidades de ensino…

1 Artigo Original Pós graduação Lato-Sensu em Natação e Hidroginástica - Universidade Gama Filho -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ADAPTAÇÕES NEUROFISIOLÓGICAS NA NATAÇÃO NEUROPHYSIOLOGYC ADAPTATIONS IN SWIMMING Ana Carla Leite Gonçalves Fabíola Mara de A. Elias Rodrigues Luiz Henrique Duque Santos Mary Siqueira Calixto JUIZ DE FORA , MG…

braço direito, voltando com o esquerdo. (4min) 5. Da mesma forma com os braços alternados (ora um/ora o outro). (2min) 6. Perna e braço alternadamente com respiração frontal. (4min) Parte Final: Volta á calma (5 minutos) Em forma de tartaruga (pernas e braços encolhidos como de um feto), ver quanto tempo o aluno consegue ficar em apnéia (sem respirar) embaixo d”agua. Material: 01 prancha 01 pullbuoy Pessoal envolvido: 01 Aluno Carga Horária: 05min…

realizamos um programa de ensino da natação. Estudos mostram que muitos professores conhecem a importância da fundamentação metodológica de suas aulas, porem não aplicam, por não terem o conhecimento de sua aplicabilidade e pela falta de conhecimento conceitual das diversas etapas, mas sim pela dificuldade de adaptá-las à sua didática. (Lima, 2006) Um dos aspectos mais importantes que esses estudos mostram é que há uma sequencia normal de desenvolvimento motor no meio…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE – I.C.S. GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ANTONIO CARLOS AYRAN PIETRO BRUNO LUIS DANILO PALACIO FRANCISCO LOPES LUANA MARA NILSON BRAZ “QUAIS SÃO OS REAIS BENEFÍCIOS E MALEFÍCIOS DA PRÁTICA DE NATAÇÃO PARA BEBÊS”. SÃO JOSÉ DOS CAMPOS - SP 2012 ANTONIO CARLOS AYRAN PIETRO BRUNO LUIS DANILO PALACIO FRANCISCO LOPES LUANA MARA NILSON BRAZ “QUAIS SÃO OS REAIS BENEFÍCIOS E MALEFÍCIOS DA PRÁTICA DE NATAÇÃO…

fundamental natação, fala-se ate que é a “alma” do aprendizado, quando o aluno consegue fazer a respiração e coordena-la fora e dentro d’agua sua iniciação para o nado estará a um passo de ser concretizado. Quando você aprende a nadar, uma das maiores dificuldades é a respiração. A partir do momento em que você melhora a técnica, a respiração se torna mecânica e fácil de ser realizada, além de aumentar o rendimento do nadador (se for feita de maneira correta). 1° - Educação…

Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc Atividades Aquáticas Joinville, Junho, 2014 A natação é uma modalidade esportiva em grande ascendência na atualidade, por abranger diversos públicos e assumir diversas possibilidades, sendo caracterizada pela Federação Internacional de Natação (FINA), como o ato de autopropulsão e auto-sustentação no meio líquido aprendido pelo homem por instinto de sobrevivência (ROHLFS, 1999). A…

1. INTRODUÇÃO Não se sabe ao certo quanto ao surgimento da natação, mas o que é certo afirmar é que de 3 a 4 séculos antes de Cristo ela era usada como refúgio dos animais e incêndios, também podemos dizer que antigamente o ato de nadar tinha uma relação muito grande com a questão da sobrevivência e subsistência. O homem utilizava o nado para alimentar-se através da pesca e também como arte da guerra. Haviam também moradias próximas aos lagos chamadas de Lacustres, que incentivavam…