Metodologia Ciência E Normas Técnicas Unidade 3

METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO OBJETIVO E CONTEÚDO Objetivamos, neste curso, fornecer ao aluno condições para planejamento e operacionalização de projeto de pesquisa e de trabalho monográfico. Para tanto, partimos de uma discussão introdutória sobre a teoria do conhecimento e sobre a natureza, objetivos, concepções metodológicas, tipos e as principais fases de um projeto de pesquisa, a fim de capacitá-lo na redação de textos científicos. MÓDULO I - TIPOS DE CONHECIMENTO E CIÊNCIA

Nalayne Mendonça Rio de Janeiro mês/ano (Revisado) SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ..................................................................................................... 3 2. NORMAS TÉCNICAS ........................................................................................ 3 3. REDAÇÃO CIENTÍFICA .................................................................................... 4 3.1. Linguagem científica…

desenvolvimento do procedimento com a finalidade de obter novas descobertas. Pode-se afirmar que: I. Método, entre outras coisas, significa caminho para chegar a um fim ou pelo qual se atinge um objetivo. II. Metodologia são os procedimentos e regras utilizadas por determinado método. III. Técnica diz respeito ao modo de realizar a atividade de forma mais hábil, mais perfeita. IV. Método indutivo é um processo mental pelo qual parte-se de uma proposição geral para verificar seu…

EXTENSÃO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ARQUITETURA COMERCIAL COM ÊNFASE EM CONSTRUTIBILIDADE PROFª. TERESA MACHADO DA SILVA DILL COMPONENTE CURRICULAR: METODOLOGIA DA PESQUISA ÁREA DE CIÊNCIAS EXATAS E AMBIENTAIS CARGA HORÁRIA: 45 H/A SEMESTRE: 2011/2 PLANO DE ENSINO 1 – EMENTA: Tipos e métodos de pesquisa. Conteúdo e estrutura do texto técnico científico. Técnicas de elaboração de relatórios de pesquisa. Definição e organização de um projeto para o desenvolvimento da monografia. 2 –…

para orientar a pesquisa), a metodologia empregada, os resultados alcançados e as principais dificuldades encontradas no processo de investigação ou na análise de uma questão. Assim, os problemas abordados podem ser os mais diversos: podem fazer parte de questões que historicamente são polemizadas ou de problemas teóricos ou práticos novos. 2. ESTRUTURA DO TRABALHO O trabalho possui a seguinte estrutura: 1.Título 2. Autor (es) 3. Conteúdo…

Airton Marques da Silva Metodologia da Pesquisa 2ª edição 2010 Copyright © 2009. Todos os direitos reservados desta edição à SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (SEAD/UECE). Nenhuma parte deste material poderá ser reproduzida, transmitida e gravada, por qualquer meio eletrônico, por fotocópia e outros, sem a prévia autorização, por escrito, dos autores. EXPEDIENTE Autor Airton Marques da Silva Design instrucional Antonio Germano Magalhães Junior Igor Lima Rodrigues…

TEMAS TRANSVERSAIS REPRESENTAÇÕES ESQUEMÁTICAS, UNIDADES E PROJETOS Luciana Fabiano1 Auricélia Moreira Lima2 Ildacir Ferreira Quinto Barrozo3 Resumo: Este artigo é parte integrante da pesquisa e monografia intitulada "Utilização dos Temas Transversais nas Aulas de Língua Portuguesa – Parte I Contexto/ 1. Temas Transversais/ Parte II Fundamentação Teórico-Metodológica/ 2. Representações esquemáticas. Está voltada para a identificação das estratégias de utilização dos Temas Transversais…

Metodologia do Trabalho Científico 1 UN I VERSI DADE DE UBERABA Valeska Guimarães Rezende da Cunha I olanda Rodrigues Nunes I vanilda Barbosa Ernani Cláudio Borges André Luís Teixeira Fernandes Raul Sérgio Reis Rezende M ETODOLOGI A DO TRABALHO CI EN TÍ FI CO 2ª edição revista e ampliada Uberaba ­ MG 2006 2 UNIUBE ­ Educação a Distância Série Metodologia do Trabalho Científico ã 2006 by Universidade de Uberaba Todos os direitos de publicação e reprodução em parte ou no todo

MISSÃO DA UNDB Promover o conhecimento alicerçado em princípios éticos, científicos e tecnológicos, através de metodologias de vanguarda, visando à formação e ao aperfeiçoamento humano de profissionais comprometidos com o processo de desenvolvimento e mudança nos seus campos de atuação. MISSÃO DO CURSO Formar Bacharéis em Ciências Contábeis, preparados para o mercado de trabalho, sendo lideres pró-ativos, em sintonia com os novos conceitos contábeis, pautando-se na ética…

EM EDIFICAÇÕES ITAPETININGA AGOSTO / 2010 1 PRESIDENTE DA REPÚBLICA Luiz Inácio Lula da Silva MINISTRO DA EDUCAÇÃO Fernando Haddad SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA Eliezer Pacheco REITOR DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO Arnaldo Augusto Ciquielo Borges PRÓ-REITOR DE ENSINO Lourdes de Fátima Bezerra Carril PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E PLANEJAMENTO Yoshikazu Suzumura Filho PRÓ-REITOR DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL Gersoney…