Metodologia Anhembi Unidade 2

autonomy. Key words: Design education, Product Design education, competences in Product Design. LISTA DE FIGURAS Figura 1 - Estrutura da pesquisa.............................................................................................16 Figura 2 - Exemplo de competência em ação no caso da educação......................................32 Figura 3 - Espiral do conhecimento....................................................................................... 37 Figura 4 -…

UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI PADARIA GOURMET “Plano de Negócio” Padaria Gourmet - Paninno Projeto Interdisciplinar apresentado como exigência parcial para obtenção do titulo de Tecnólogo em Processos Gerenciais da Universidade Anhembi Morumbi ORIENTADORA: Profª Ms. Dália Derner

1 CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU INSTITUTO EDUCACIONAL ALFA APOSTILA METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA MINAS GERAIS – 2012 2 INTRODUÇÃO Sejam bem vindos a este curso de Pós-Graduação. Graduação. É com imenso prazer que oferecemos esse material didático para você. Este foi escrito com muito carinho e dedicação, sendo realizada várias pesquisas em autores renomados para a construção do mesmo. Esperamos que este seja útil para a construção do conhecimento…

instituições, que juntas somavam uma média de 8.848 alunos matriculados em suas sete unidades, localizadas em seis cidades no estado de São Paulo. Ainda em 2003, foi constituída a Anhanguera Educacional S.A. ("AESA") mediante a incorporação das quatro instituições que formavam o grupo Anhanguera Educacional à época. Nesse ano, o Instituto Superior de Comunicação Publicitária ("ISCP"), entidade mantenedora da Universidade Anhembi Morumbi, tornou-se acionista da AESA, mediante a…

Sumário 1. Apresentação .................................................................................................................................6 2. Objetivos do Trabalho ....................................................................................................................7 3. Empresa .........................................................................................................................................8 3.1. Nome da Empresa ..........

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MÔNICA FRANÇA BATISTA, 315553 – TURMA 2015/2 RESUMO: PRÁTICA PEDAGÓGICA, APRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UTA – EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA IPATINGA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MÔNICA FRANÇA BATISTA, 315553 – TURMA 2015/02 RESUMO: PRÁTICA PEDAGÓGICA, APRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Resumo: Prática Pedagógica, aprendizagem e avaliação em Educação Distância apresentando a

br curso 4. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DO MÓDULO 1: Princípios Básicos de Funcionamento de Instrumentos e Controle Aplicados em Princípios Básicos de Funcionamento Caldeiras a Óleo de Instrumentos e Controle 1. Introdução Aplicados em Caldeiras a Óleo 2. Variáveis: Pressão; Temperatura e Vazão 3. Calor: Sensível e Latente 1. DESCRIÇÃO: 4. Tipos de caldeiras: Aquotubular e Proporcionar aos participantes informações básicas da Flamotubular instrumentação, automação e integração de caldeiras,…

UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI CAMILA SARMENTO CASSIO CAMARGO LORETTA PAOLESCHI TATHY CAROLLINE LAUDO DA LASANHA À BOLONHESA SADIA São Paulo 2012 CAMILA SARMENTO CASSIO CAMARGO LORETTA PAOLESCHI TATHY CAROLLINE LAUDO DA LASANHA À BOLONHESA SADIA Trabalho apresentado como exigência parcial para a disciplina Bromatologia e Tecnologia Farmácia dos da Alimentos, Universidade do curso Anhembi Morumbi, sob a orientação da Profª. Maria Lúcia Cocato.…

aparências e emoções do cotidiano. Subjetivo – porque é a própria pessoa que organiza o saber e as experiências. Assistemático – porque não sistematiza as experiências e idéias, nem tampouco a forma como as adquiriu e nem as tentativas de validá-las. 1. 2. O CONHECIMENTO MÍTICO Contados, repetidos e em evolução constante através de gerações, os mitos que conhecemos hoje formam um elo vivo com o surgimento da terra e as origens da humanidade. Por toda parte, da Ásia à África, das…

orientado por um professor, terá oportunidade de demonstrar e pôr em prática os conhecimentos que adquiriu durante o curso. É o último e mais importante trabalho de disciplina, pois nele o aluno aperfeiçoará e comprovará o aprendizado de técnicas, metodologias e conhecimentos que lhe foram ensinados ao longo do curso. O TCC tratará de um trabalho acadêmico que consolidará o curso por meio do desenvolvimento de um trabalho que combinará a estrutura de uma monografia com as qualidades de…