Metodo Qualitativa

educacionais, as qualitativas cujas foram por muito tempo de grande exclusividade, tem como características a busca dos fatos ou as causas, prestando pouca atenção aos estudos subjetivos ou interativos; é objetivo, excluindo os valores, orientado à comprovação; é reducionista, inferencial, hipotético e dedutivo; almeja resultados que podem ser generalizados, utilizando metodologia estatística; é fragmentado, aleatório e não leva em consideração o contexto; em síntese, é considerado um…

Curso de Psicologia PESQUISA QUALITATIVA EM PSICOLOGIA Maria Zuleide da Silva Nayara Pereira Fontenele Patrícia Matos Saldanha UNIVERSIDADE DE FORTALEZA Abril,2013 Para se pensar em pesquisa qualitativa no campo da psicologia, temos que considerar em que perspectiva esta pesquisa trabalha. Contudo sabemos que a pesquisa qualitativa busca uma compreensão daquilo que se estuda, ou seja, os fenômenos que se mostrar; “o manifesto”. A pesquisa qualitativa objetiva uma…

proporções seja algo bem intuitivo e de fácil aplicação. Uma das características da pesquisa quantitativa é a objetividade, pois seus resultados podem ser quantificados de forma mais precisa. Métodos de coleta de dados Questionário: Perguntas pré-elaboradas, ordenadas, que devem ser dimensionadas de acordo com o método de cada coleta. Tipos de perguntas para questionário: Fechadas: respostas fornecidas ao entrevistado, sendo que apenas uma alternativa deve ser escolhida. Abertas: o…

Fichamento Livro: A arte de pesquisar- Mirian Goldenberg -Pesquisa qualitativa em ciências sociais: “A pesquisa atual é chamada de Antropologia reflexiva, inspirada por Geertz, que propõe uma auto-reflexão a respeito do trabalho de campo em seus aspectos morais e epistemológicos (teóricos). Esta antropologia questiona a autoridade do texto antropológico e propõe que o resultado da pesquisa não seja fruto da observação pura e simples, mas de um dialogo e de uma negociação de pontos de vista,

CAPÍTULO 4: ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO DE DADOS DE PESQUISA QUALITATIVA Romeu Gomes 1 INICIANDO NOSSA CONVERSA Ao analisar e interpretar informações geradas por uma pesquisa qualitativa, devemos caminhar tanto na direção do que é homogêneo quanto no que se diferencia dentro de um meio social. Na descrição as opiniões dos informantes são apresentadas da maneira mais fiel possível, como se os dados falassem por si próprios; na análise o propósito é ir além do descrito, fazendo uma…

Método de Pesquisa Qualitativa: da positividade à decadência INTRODUÇÃO A educação é um grande fator para o crescimento de uma nação e isso é o que ainda enfrentamos atualmente. A péssimaqualidade do sistema de educação no país deixa o Brasil com um dos piores índices de desenvolvimento educacional entre vários países dos mais desenvolvidos economicamente. São necessárias novasalternativas para a educação brasileira, a partir das necessidades e possibilidades do país. Em meio a grande

de coleta de dados que apresentassem indícios de natureza qualitativa. Para tanto, parte-se da pesquisa bibliográfica para entender a conceituação de pesquisa qualitativa e depois se destacam os procedimentos de coleta de dados nos relatórios analisados. A análise de conteúdo foi utilizada para identificar e discutir os procedimentos de coleta citados. Concluise que os estudantes fizeram pouco uso dos procedimentos de natureza qualitativa e sugere-se que sejam estimulados a conhecê-los e…

O debate sobre o uso de Técnicas Qualitativas e Quantitativas de Pesquisa O texto sobre técnicas qualitativas e quantitativas, foi escrito pela autora Dulce Maria Tourinho Baptista, dá ênfase ao esclarecimento em relação à falsos dilemas, existentes sobre o confronto de ambas as técnicas, deixando claro que uma não deve ser oposta à outra, porém, ambas devem sinergicamente convergir na complementaridade mútua. O assunto em questão é bem complexo, nos leva à uma…

consciências individuais. Esses tipos de conduta ou de pensamento não são apenas exteriores ao indivíduo, são também dotados de um poder imperativo e coercitivo, em virtude do qual se lhe impõem, quer queira, quer não. (Émile Durkheim. As regras do método sociológico. José Albertino Rodrigues (Org.). Trad. Laura Natal Rodrigues. Rio de Janeiro: Companhia Editora Nacional, 1984, p. 1 -2) (com adaptações). No segmento de texto acima, Durkheim trata, sobretudo: Resposta Selecionada …

consciências individuais. Esses tipos de conduta ou de pensamento não são apenas exteriores ao indivíduo, são também dotados de um poder imperativo e coercitivo, em virtude do qual se lhe impõem, quer queira, quer não. (Émile Durkheim. As regras do método sociológico. José Albertino Rodrigues (Org.). Trad. Laura Natal Rodrigues. Rio de Janeiro: Companhia Editora Nacional, 1984, p. 1 -2) (com adaptações). No segmento de texto acima, Durkheim trata, sobretudo: A) da anomia social. …