Metodo Indutivo Dedutivo Criadores

1.2.2 – A evidência 1.2.3 – A certeza 1.3 – FORMAÇÃO DO ESPÍRITO CIENTÍFICO 1.3.1 – Natureza do espírito científico 1.3.2 – Qualidades do espírito científico 1.3.3 – Importância do espírito científico 2 – MÉTODOS E TÉCNICAS CIENTÍFICAS 2.1 – O MÉTODO 2.2 – AS TÉCNICAS 2.2.1 – Observação 2.2.2 – Experimentação 2.2.3 – Indução 2.2.4 – Dedução 2.2.5 – Inferência 2.2.6 – Análise e síntese 2.2.7 – Elementos de Estatística 2.3 – TÉCNICAS DE…

científica apresenta-se como um instrumento de apoio teórico e metodológico à realização de um projeto de pesquisa e constitui um canal adequado de auxílio para a formação de uma nova mentalidade no aluno, que de simples repetidores, passam a criadores de novas atitudes e comportamento, através da construção do próprio conhecimento (MAIA, 2008). Diante do exposto esta apostila tem o objetivo de fornecer o estímulo aos acadêmicos na elaboração de textos técnico-científicos, pois…

compreensão leva alguns juristas, ainda hoje, a um visível preconceito em relação ao Direito Natural, julgando-o idéia metafísica ou de fundo religioso. É indiscutível que se levarmos em consideração que a ordem natural das coisas foi estabelecida pelo Criador, este, em última análise, seria o autor do Direito Natural. Contudo, a ordem de raciocínio mais recomendável é a de se partir diretamente da idéia que envolve a natureza humana e o fim a que tende realizar. 209. Caracteres…

recente da filosofia positiva inicia-se com a análise, na segunda metade do século XIX, da reação ao idealismo transcendental, especialmente de Hegel; o antigo, porém, recua ao século XV, com a política prática de Nicolau Maquiavel, ao século XVI, com o método esperimental de Francisco Bacon, ao século XVII, com o materialismo de Thomas Hobbes. O criticismo kantiano também exerceu alguma influência, ao afirmar que o homem não é capaz de conhecer a coisa em si. O ressurgimento das ideias…

informações ou as inferências conduzem o leitor para a questão principal, que está sempre na conclusão. 1a. O pensamento do leitor é direcionado No ensaio linear, o autor do texto vai induzindo o leitor a determinadas conclusões. Por ter esse caráter indutivo, a estrutura linear é a mais utilizada em textos didáticos. Quando o redator do texto usa essa estrutura, ele espera que o leitor acompanhe seu raciocínio passo a passo, e só no final entenda todo o seu significado ou onde se…

Epistemologia Objetivos gerais Refletir sobre Ciência e Método Científico Objetivos específicos Refletir sobre a verdade da ciência Discorrer sobre os tipos de conhecimento Definir as características da ciência 1. A Esfera de Ciência: Delimitação de Campo Tendo em vista que discorreremos sobre “metodologia da pesquisa científica”, devemos definir inicialmente, mesmo que de maneira breve, o que entendemos por “ciência” e por “método”. Tratemos de cada conceito separadamente.…

do raciocínio dedutivo. * Samuel Pufendorf ( Alemanha 1632-1694, séc. XVII) - Foi o primeiro professor de Direito Natural e das Gentes. - A guerra dos 30 anos e a Paz de Wesrfália, levaram-no às suas reflexões sobre Direito Natural, deverem humanos, paz e guerra. - Pufendorf concilia Deus e a “ reta razão”. Estado soberano> convenções humanas Sociedade política> criação de Deus e soberania. - Ao explicar seu método de reflexão, Pufendorf evidencia sua adesão ao…

seus interesses abarcavam praticamente todas as áreas do conhecimento. Foi o fundador da biologia; e o criador da lógica como disciplina. Fez contribuições originais e duradouras em metafísica e teologia, ética e política, psicologia e estética. Além de ter contribuído nas mais diversas disciplinas, Aristóteles realizou a primeira grande sistematização das ciências, organizando-as conforme seus métodos e abrangência. Em cada uma das disciplinas que criou, ou ajudou a criar, Aristóteles…

jurista alemão Gerber publicou, em 1865, a obra intitulada Fundamentos de um Sistema de Direito Político Alemão. O pensamento jurídico desse jurista influenciou seu compatriota, o também jurista Georg Jellinek (1851‑1911), considerado como o verdadeiro criador da concepção moderna da disciplina. Sua obra, intitulada Teoria Geral do Estado, publicada em 1900, foi logo traduzida para outros idiomas, e passou a servir de referência para o estudo da matéria. 11) No século XX, a matéria…

Qual sua característica principal? Exige algum conhecimento prévio para entendê-la? Descrição do conteúdo dos capítulos ou partes da obra. Conclusões da Autoria: Quais as conclusões a que o autor chegou? Metodologia da Autoria: Que métodos utilizou? Dedutivo? Indutivo? Histórico? Comparativo? Estatístico? Quadro de referência do autor: Que teoria serve de apoio ao estudo apresentado? Qual o modelo teórico utilizado? Crítica do Resenhista (apreciação): Julgamento da Obra. Qual a…