Meta Poesia

diferentes saberes. 1.Planejamento das atividades práticas para Educação não-formal Título da oficina: Poesia na Praça Ementa: Em relação aos conteúdos será trabalhada a questão da leitura de clássicos de poemas e as características de um poema: rimas, versos e estrofes. Resumo da proposta da oficina: A oficina de poesia na praça pública da cidade de Tracunhaém vem contemplar os estudantes do município, para realização de atividades que envolvem…

caráter agressivo e experimental que rompiam os padrões da arte tradicional) que faz parte do pós-modernismo, e influenciou poetas, artistas plásticos e músicos. A busca desses artistas era incorporar a arte às estruturas geométricas. Acreditavam que a poesia é fruto de um trabalho mental e de esforço que implica em refazer o texto várias vezes até que ele atinja a sua forma mais adequada; e não, fruto de sentimentos e emoções. Brincavam com as formas, cores, decomposição e montagem…

de 2009. “A natureza é o único livro que oferece um conteúdo valioso em todas as suas folhas.” SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 05 2. JUSTIFICATIVA 06 3. OBJETIVOS 07 4. METAS 08 5. METODOLOGIA 09 6. PÚBLICO ALVO 10 8. CRONOGRAMA 11 INTRODUÇÃO O meio ambiente é de fundamental importância para todo ser vivo, por isso, trabalhar …

intuito da formação do protagonismo infanto-juvenil. Propondo a produção de poesias para posteriormente a criação de um sarau para finalizar o projeto. “Não à toa o movimento de abrir janelas, abrir asas, e abrir livros é o mesmo É o movimento da liberdade.” JOÃO PAULO SILVA PALAVRA(S) CHAVE: POESIA, FORMAÇÃO CRITICA, ESTATUTO DA CRIANÇA E DO…

trabalho com suas poesias e canções, no qual poderemos explorar não apenas textos escritos, mas enriquecer nossas aulas com alguns rítimos de um dos criadores da Bossa Nova. O projeto irá explorar a biografia do poeta, compositor, dramaturgo; Vinícius de Moraes. Retratando uma “espécie de ‘preconceito” dos intelectuais, possivelmente motivado pela escolha da música popular como campo de atividade, além de características da própria personalidade do poeta. Seguido pelo estudo das…

Cumprimento das Metas Curriculares de Português Ensino Básico Seleção textual As autoras utilizaram a lista de autores e de textos das Metas Curriculares de Português (9.º ano), apoiadas pelo Programa de Português para o Ensino Básico, como base para a seleção do corpus de textos literários presentes neste manual: – Passos de Os Lusíadas, de Luís de Camões, com incidência nos seguintes episódios e estâncias: Canto I – estâncias 1-3, 19-41; Canto III – estâncias 118-135; Canto IV –…

Incentivar a leitura através da música. III – ATIVIDADES: • Sala de leitura • Contadores de história • Dramatização • Paródias • Teatro • Varal de poesias • Produções de textos • Desenhos, músicas • Confecção de um livro de poesias editados pelos alunos • Karaokê • Hap IV – METODOLOGIA: • Aulas expositivas, vídeos, palestras, dramatizações; • Uso de fantoches; • Uso de gibis e almanaque escolar;

ambiente e das atividades para suprir as necessidades da Educação Especial. Hoje, estabelecido por lei, crianças com necessidades especiais devem frequentar aulas de curso regular, não sendo mais como antes, quando essas crianças eram separadas e com metas menores. Hoje elas devem ser atendidas de forma que se adaptem-se ao universo da escola, levando em conta suas limitações físicas e cognitivas. Alguns alunos com necessidades especiais revelam não conseguir atingir os objetivos,…

familiarize com a prática da sala de aula, conviva com os alunos e professores e habitue-se ao ambiente escolar com seus problemas, desafios, dificuldades, mas também repleto de alegria. Serão desenvolvidas as atividades de observação no qual tem por meta a observação ao atendimento dado aos alunos de diferentes turmas nos anos iniciais do ensino fundamental. A escola enfrenta grandes desafios, o Ensino Fundamental por exemplo passa de 8 para 9 anos. Neste contexto, a criança chega no 1º…

Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 03: Projeto de Vida: “O Que Você Quer Ser Quando Crescer?”. Considerando as reflexões apresentadas pela poesia, defina três objetivos pessoais ou profissionais, sendo um para cada prazo de realização: • Curto prazo (de 6 meses a 1 ano); Concluir o nível intermediário do meu curso de inglês. • Médio prazo (de 3 a 5 anos); Terminar minha faculdade e começar uma pós-graduação; estar em um emprego melhor. • Longo prazo (de 10 a 15 anos).