Meta 1 Pne

PUC/SP Sumário 1. Introdução 03 2. Aspectos legais do Ensino Fundamental no Brasil 03 2.1 Período de 1956 a 1960 03 2.2 Período de 1961 a 1964 05 2.3 Período de 1964 a 1969 06 2.4 Da década de 70 até a de 80 07 2.5 Da década de 80 ao período democrático 07 3. Financiamento do Ensino Fundamental no Brasil 09 4. Fundef e Fundeb 14 4.1 Fundef 14 4.2 Fundeb 16 4.3 Definição, Composição, Caracterização e Vigência do Fundeb 16 4.4 Financiamento segundo o PNE e o PDE 19…

1- Desenvolvimento: Produtividade Produtividade é minimizar, cientificamente, o uso de recursos materiais, mão-de-obra, máquinas, equipamentos, etc., para reduzir custos de produção, expandir mercados, aumentar o número de empregados, lutar por aumentos reais de salários e pela melhoria do padrão de vida, no interesse comum do capital, do trabalho e dos consumidores. (HALLGREN & MESSIAS) 2- Determinantes da produtividade Capital Físico: Os trabalhadores são mais…

“Educação PARA TODOS não é uma questão que se refere apenas ao âmbito da Educação, mas está relacionado às políticas sociais, à distribuição de renda, ao acesso diferenciado aos bens materiais e a cultura, dentre outros” (2001,pg.1-LAPLANE) DIAS, Anderson Nascimento. A Importância da Pedagogia na Inclusão dos Alunos com Altas Habilidades/Superdotação na Educação Infantil. (Monografia de Graduação). Licenciatura em Pedagogia - Faculdade de Educação de Nova Andradina. RESUMO

UNIDADE 01 NOÇÕES, CONCEITOS E DETERMINANTES DO PLANEJAMENTO, PLANO E PROJETO 1 – Defina planejamento e argumente a respeito de sua importância no contexto escolar, explicando as respectivas etapas. 2 – Pesquise o conceito de planejamento e projeto e aponte os aspectos que os distinguem. 3 – Apresente os cuidados que devemos ter ao fazer uma análise diagnóstica na elaboração de um projeto. 4 – Por que é importante o trabalho em equipe e a participação coletiva, no processo…

................................................................................12 REFERÊNCIAS........................................................................................................................14 1. INTRODUÇÃO Em 2001, foi aprovado o Plano Nacional de Educação, que assim se expressa em relação às competências dos entes federados: Na distribuição de competências referentes à Educação Infantil, tanto a Constituição Federal quanto a LDB são

Centro de Estudos Educação e Sociedade, Campinas, 28 de fevereiro, 01 e 02 de março de 2011 Ano I / Publicação I Sumário Apresentação ..................................................................................................................... 1 Eixo I - Balanços e Desafios para a Educação Básica ................................................... 2 CONTROLE SOCIAL NA EDUCAÇÃO MUNICIPAL: OS PLANOS DE AÇÕES ARTICULADAS E O DESAFIO DA CONSTRUÇÃO DO NOVO SISTEMA NACIONAL DE…

Classificação não oficial. O FUTURO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO NOS TERMOS DA ATUAL LEGISLAÇÃO O Plano Nacional de Educação (PNE) de 2010 estabelece diretrizes e 20 metas para a educação pública no Brasil. O PNE foi aprovado na Câmara dos Deputados em 2012, mas sofreu alterações no Senado que o fizeram retroceder para a Câmara, onde ainda aguarda votação. No artigo 8º, o PNE estabelece que as escolas públicas devem garantir "o atendimento às necessidades educacionais específicas da…

LDBEN Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional MEC Ministério da Educação PAR Plano de Ações Articuladas PEE Plano Estadual de Educação PIB Produto Interno Bruto PISA Programa Internacional de PME Plano Municipal de Educação PNE Plano Nacional de Educação PNUD Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento PPA RO Plano Plurianual Rondônia SAEB Sistema de Avaliação da Educação Básica SEDUC Secretaria de Educação SEMED Secretaria Municipal de…

afro-brasileira e indígena. Desse modo, o presente trabalho tem como objetivo a analisar as implicações desta modalidade de ensino, das quais referem-se ao seu histórico, legislação, financiamento, dados, sua precarização e os desafios. 1. HISTÓRICO Fundamentada no artigo de Quaglio, Sabia (2010) ressalta que os primeiros educadores de adultos foram os padres jesuítas no século XVIII. Com a expulsão deles após a Reforma Pombalina a educação de adultos só…

acordo com Pereira (2012), desde a aprovação da LDB no governo Fernando Henrique Cardoso, posteriormente com o Plano Nacional de Educação (PNE) no segundo semestre de 2001 e ficando no atual governo Dilma, a via preferencial de expansão do Ensino Superior tem sido a do setor privado mercantil e, com a chancela legal da LDB, também por meio do ensino a distância. No PNE (2001-2011), momento em que o setor privado inicia sua expansão de forma mais célere, o Plano identificava um atraso…