Memorial Descritivo Projeto Politico Pedagogico

O processo de planejamento está inserido em vários setores da vida social: planejamento urbano, planejamento econômico, planejamento habitacional, planejamento familiar, entre outros. Do ponto de vista educacional, o planejamento é um ato político-pedagógico porque revela intenções e a intencionalidade, expõe o que se deseja realizar e o que se pretende atingir. O que é importante, do ponto de vista do ensino, é deixar claro que o professor necessita planejar, refletir sobre sua ação,…

Pró–Reitora de Ensino de Graduação Edinea Mascarenhas Dias Pró–Reitor de Pós–Graduação e Pesquisa José Luiz de Souza Pio Coordenador Geral do Curso de Matemática (Sistema Presencial Mediado) Carlos Alberto Farias Jennings Coordenador Pedagógico Luciano Balbino dos Santos NUPROM Núcleo de Produção de Material Coordenador Geral João Batista Gomes Editoração Eletrônica Helcio Ferreira Junior Revisão Técnico–gramatical João Batista Gomes Barbosa, Walmir de…

Administrativa da Escola, Grupo de Professores da Escola, Associação de Pais e Professores, Secretaria de Educação de Joinville. 3 CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO ADOTADA PELA ESCOLA A Escola Municipal Professor Avelino Marcante, segundo Projeto Político Pedagógico, é uma escola que tem por missão oportunizar experiências, que o aluno tenha domínio dos conhecimentos acumulados e formação de novos conceitos, querendo assegurar aos alunos uma cidadania de direito. A escola entende…

narrativas caboclas, as quais são eternizadas por profissionais da literatura. Seminários, Projetos de Pesquisa e Apresentações especiais em escolas públicas são algumas das estratégias para a divulgação da literatura local, cujos escritores são imortalizados pela Academia Parintinense de Letras. O artigo destaca, além de uma noção introdutória da literatura nacional, um pequeno comentário sobre esse projetos e o lugar maior ocupado tão merecidamente por alguns dos autores, os quais…

assim, as concepções de Educação, suas políticas, práticas e processos, como precedentes às questões de infra-estrutura, isto é, ao projeto, à construção e à reforma de Edificações Escolares2. A Arquitetura Escolar objeto de reflexão e pesquisa, tem suscitado um grande número de Publicações onde a preocupação em sistematizar os conceitos e as estratégias de projeto aparece como ferramenta de apoio à concepção da edificação escolar, dando ênfase ao dimensionamento (tamanho) e aos padrões…

1- INTRODUÇÃO: MEMORIAL DESCRITIVO Meu nome é Criziane da Silva Madruga, tenho 24 anos e vou contar um pouco de minha trajetória escolar e profissional em relação à educação. Posso dizer que minha infância foi ótima, morava na campanha e era super sapeca, pois tinha toda a natureza e o tempo livre para brincar, aprontar e chorar também. Meus pais sempre me deixaram livre para aproveitar minha infância: eu brincava com meus amigos, jogava bola, subia nas árvores, comia frutas, tomava banho

Censo da Educação Infantil de 2000 traz o número de estabelecimentos que dispõem de brinquedos, jogos didáticos, materiais para expressão artística. Não há estudos ou levantamentos nacionais que abordem a qualidade dos espaços ou dos recursos pedagógicos, isto é, as reais condições de oferta das creches. Uma pesquisa da Fundação Carlos Chagas (FCC)9 sobre qualidade da educação infantil em cinco estados brasileiros aponta problemas como salas muito pequenas, iluminação insuficiente,…

Através do decreto lei n. 1.190 de 04 de abril de 1.939, a partir da organização da Faculdade Nacional de Filosofia da Universidade do Brasil, e conforme Silva (2006), visava à formação de bacharéis e licenciados para várias áreas, inclusive o setor pedagógico. Com duração de 3 anos era formado o bacharel, para a formação do licenciado era acrescentado mais um ano de didática, passando a ser conhecido como o esquema 3+1. O curso desde seu início formava bacharéis e licenciados em…

assim, as concepções de Educação, suas políticas, práticas e processos, como precedentes às questões de infra-estrutura, isto é, ao projeto, à construção e à reforma de Edificações Escolares2. A Arquitetura Escolar objeto de reflexão e pesquisa, tem suscitado um grande número de Publicações onde a preocupação em sistematizar os conceitos e as estratégias de projeto aparece como ferramenta de apoio à concepção da edificação escolar, dando ênfase ao dimensionamento (tamanho) e aos…

completo ou que não esteja susceptível à sugestões e modificações, já que em ciência, busca-se uma atitude dialógica e dialética. Será considerado como fonte de orientação para que professores e alunos da Etec Pedro Ferreira Alves, desenvolvam o Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso (PTCC) e o Desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso (DTCCE), conforme plano de curso para específico para cada habilitação. Manual Elaborado por: Benedito Cherbéu Dlessandre Oliveira  iii…