Memorial De Supervisão E Orientação Escolar

6.2 Citação indireta 13 5.6.3 Citação de citação 13 5.6.4 Citação de textos retirados da internet (WEB) 14 6 REFERENCIAS 14 6.1 Publicações consideradas no todo 14 6.2 Livros e folhetos 14 6.3 Tese, dissertação, monografia, memorial. 15 7 ESTRUTURA DO RELATORIO FINAL DE E. S. 15 7.1 Apresentação 15 7.2 Estrutura 15 7.2.1 Modelo de capa 17 7.2.2 Modelo de Folha de Rosto 18 7.2.3 Sumário 19 7.2.4 1 – Introdução 19 7.2.5 2 – Caracterizações…

científico-humanísticos e tecnológicos do ensino secundário que abrange os três anos do ciclo. Visa a aquisição de um corpo de conhecimentos e o desenvolvimento de competências que capacitem os jovens para a reflexão e o uso da língua materna. Em contexto escolar, esta surge como instrumento mas também como conteúdo ou objecto de aprendizagem, tornando-se fundamental, neste ciclo, o aprofundamento da consciência metalinguística e a adopção de uma nomenclatura gramatical adequada que…

Tecnológica Paula Souza, sob a coordenação do Prof. Almério Melquíades de Araújo, Coordenador de Ensino Médio e Técnico, a instituir o “Laboratório de Currículo”. No Laboratório de Currículo foram reunidos profissionais da área, docentes, especialistas, supervisão educacional para estudar o material produzido pela C.B.O. – Classificação Brasileira de Ocupações e para análise das necessidades do próprio mercado de trabalho. Uma sequência de encontros de trabalho previamente planejados…

instituir o “Laboratório de Currículo” com a finalidade de atualizar os Planos de Curso das Habilitações Profissionais oferecidas por esta instituição. No “Laboratório de Currículo” foram reunidos profissionais da área, docentes especialistas, supervisão escolar para estudo do material produzido pela CBO – CNPJ 62823257/0001-09-95 Página nº 5 Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza Governo do Estado de São Paulo Praça Cel. Fernando Prestes, 74 - Bom Retiro – CEP:…

Dimensionamento de Medidas de Segurança Contra Incêndio Trabalho de conclusão de curso apresentado como parte das atividades para obtenção do título de engenheiro civil, do curso de engenharia civil da Universidade Cruzeiro do Sul, sob orientação do Prof. Ms. Samuel Dereste dos Santos. Profº orientador: Samuel Dereste dos Santos. São Paulo, 2013 ERRATA Folha Linha Onde se lê Leia-se “Dedico este trabalho ao meu pai, que sempre foi meu guia, minha…

Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza Governo do Estado de São Paulo Praça Cel. Fernando Prestes, 74 – Bom Retiro – CEP: 01124-060 – São Paulo – SP No Laboratório de Currículo foram reunidos profissionais da área, docentes, especialistas, supervisão educacional para estudar o material produzido pela CBO – Classificação Brasileira de Ocupações – e para análise das necessidades do próprio mercado de trabalho. Uma sequência de encontros de trabalho previamente planejados…

COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR REGIMENTO ESCOLAR NOVEMBRO - 2007 ÍNDICE TÍTULO I - Disposições Preliminares ........................................................................ 04 Capítulo I - Do Estabelecimento de Ensino ........................................................ 04 Capítulo II - Da Fundamentação Legal ................................................................04 TÍTULO II - Dos Objetivos, Valores, Princípios e Deontologia Estudantil .....05 Capítulo I…

instituir o “Laboratório de Currículo” com a finalidade de atualizar os Planos de Curso das Habilitações Profissionais oferecidas por esta instituição. No “Laboratório de Currículo” foram reunidos profissionais da área, docentes especialistas, supervisão escolar para estudo do material produzido pela CBO – CNPJ 62823257/0001-09-95 Página nº 5 Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza Governo do Estado de São Paulo Praça Cel. Fernando Prestes, 74 - Bom Retiro – CEP:…

Curriculares Nacionais, escolhemos o debate da identidade no Art. 4º e no Parágrafo Único do Art. 5º. Diretrizes Curriculares Nacionais como estratégia para a mudança no ensino A proposição de diretrizes curriculares nacionais – como estratégia de orientação às mudanças no ensino – está, em primeiro lugar, na mudança da noção de “currículo mínimo” ou “obrigatório” para a noção de “diretrizes”. Esta mudança é definida e argumentada no Parecer da seguinte forma: As diretrizes…

INSTRUÇÃO PARA ELABORAÇÃO DE MEMORIAL DESCRITIVO PROJETO DE TRANSPOSIÇÃO DO PROGRAMA PROINFÂNCIA maio - 2012 FICHA TÉCNICA INSTITUTO FALCÃO BAUER EQUIPE DE TRABALHO Marcelo Luis Mitidieri Luis Alberto Borin Daniele Balestreri Scarabelot Bruna Acayaba Nascimento Maria Cristina Lima Alberto Fuks Clodoaldo Gonsalves Direitos Reservados Reprodução total ou parcial com autorização da Fundação Nacional de Desenvolvimento da Educação - FNDE, com citação expressa da Fonte.