Memorial De Calculo Do Projeto Sara

média. Etapa 2 Passo 1: Calculo de tempo. Passo 2:Calculo de tempo de diferentes localidades. Passo 3:1) Movimento MUV. Passo 3:2) Comparar aceleração. Passo 3:3) Calcular tempo de reentrada. Passo 4: Relatório. DESAFIO Este desafio é baseado no projeto SARA (Satélite de Reentrada Atmosférica) desenvolvido no instituto de aeronáutica e espaço de São José dos Campos destinado a operar em órbita baixa, circular, a 300 km de altitude. O projeto ainda…

COERÊNCIA ENTRE OS SISTEMAS DE UNIDADES ENVOLVIDAS É NECESSÁRIA PARA GARANTIR O SUCESSO NA SOLUÇÃO DA SITUAÇÃO-PROBLEMA. ATRAVÉS DA LEITURA DO TEXTO, VOCÊ COMPREENDERÁ A IMPORTÂNCIA CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA E SOCIAL PARA O BRASIL DESSE IMPORTANTE PROJETO. DESTACAMOS TAMBÉM QUE NESSA ETAPA É IMPORTANTE QUE ESTUDAR E COMPREENDER O CONCEITO DE VELOCIDADE MÉDIA. UMA TÉCNICA EFICIENTE PARA A SOLUÇÃO DE QUALQUER PROBLEMA PARTE DE UM SÓLIDO ENTENDIMENTO DO CONCEITO E POSTERIORMENTE A APLICAÇÃO…

Engenharia Civil – 2º Sem. – Maria Cândida ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Prof. Juan Alcantara Núnez Este desafio é baseado no projeto SARA (Satélite de Reentrada Atmosférica) Engenharia Civil – 1º Sem. – Maria Cândida ATPS – Física – Prof. Juan Alcantara Núnez São Paulo, 06 de Dezembro de 2012 ETAPA 1: * Aula-tema: Grandezas Físicas e Movimento Retilíneo. Passo 1 (Equipe) Realizar a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado

equação de Torricelli DESAFIO Este desafio é baseado no projeto SARA (Satélite de Reentrada Atmosférica) desenvolvido no instituto de aeronáutica e espaço em São José dos Campos destinado a operar em órbita baixa, circular, a 300 km de altitude. O projeto ainda se encontra em fase inicial denominado SARA SUBORBITAL em que seus subsistemas serão verificados em voo. Os principais cálculos a serem realizados, mostrarão resultados, envolvendo algumas grandezas…

ETAPA 1 Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés. 300 km = 300.000 / 0,3048 = 984.251,9685 pés. Passo 02 Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a conversão da distância para milhas náuticas. 100km = 100000 / 1,852 = 53,99568035 milhas náuticas Passo 04Segundo informações, a operação de resgate será coordenada a partir da cidade de Parnaíba, a 100 km do local da…

superfície da água utilizando para isso os dados do passo anterior. 8 10. Passo 3 8 11. Determine qual seria a altura máxima alcançada pelo SARA SUBORBITAL considerando que o mesmo foi lançado com uma velocidade inicial de Mach 9 livre da resistência do ar e submetido somente a aceleração da gravidade. 8 12. Passo 4 8 13. Calcule o tempo gasto para o SARA SUBORBITAL atingir a altura máxima. 8 14. ETAPA 3 9 15. Passo 1 9 16. Para efetuar o resgate do Satélite, ao chegar ao local, o…

30,48cm X 100 cm 1 m 3,28 pés 1000m x X=3,28 * 1000=3,280 pés 1 km 3,2800pés 300 km x X =3,2800*300 = 9,84*pés Passo 2 Considerar as informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Fazer a conversão da distância para milhas náuticas. 100 km 1 milha marítima = 1852 m 1 milha M. 1852 m X 100.000 m X = 5,3 x M/N

no decorrer das etapas, as indicações: Aluno e Equipe. Este desafio é baseado no projeto SARA (Satélite de Reentrada Atmosférica) desenvolvido no instituto de aeronáutica e espaço em São José dos Campos destinado a operar em órbita baixa, circular, a 300 km de altitude. O projeto ainda se encontra em fase inicial denominado SARA SUBORBITAL em que seus subsistemas serão verificados em voo. Os principais cálculos a serem realizados, mostrarão resultados, envolvendo algumas grandezas físicas como:

curricular Física I. Visando aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à Engenharia para projetar e conduzir experimentos e interpretar resultados. Os conteúdos que serão aqui tratados referem-se ao estudo baseado no projeto SARA (Satélite de Reentrada Atmosférica) aplicados em uma situação-problema como desafio. OBJETIVO O objetivo deste trabalho é desenvolver uma atividade prática supervisionada a fim de favorecer a…

entre os sistemas de unidades envolvidas é necessária para garantir o sucesso na solução da situação problema. No Passo 3, através da leitura do texto, você compreenderá a importância científica, tecnológica e social para o Brasil desse importante projeto. Destacamos também que nessa etapa é importante que você estude e compreenda o conceito de velocidade média. Uma técnica eficiente para a solução de qualquer problema parte de um sólido entendimento do conceito e posteriormente a…