Memorial Da Prática Docente

Rio Negro 2015 INTRODUÇÃO A avaliação é uma das práticas mais polêmicas e por isso se torna contraditória no discurso da maioria dos professores. A tentativa de definição dos vários significados entendido por cada profissional da educação tem dificultado a ação educativa na prática o que ocasionam sofrimento não só a alunos como professores. Por isso é necessário a tomada de decisão com consciência dessas influências, para que nossa prática avaliativa não reproduza inconscientemente…

Memorial reflexivo “Todas as coisas em minha vida até hoje realizadas, só foram possíveis porque eu acreditei e lutei para isso!” Eu fiz minha escolha pelo magistério, digo pela educação em geral já no inicio dos meus estudos, pois a minha primeira professora teve um papel excepcional em minha vida, pois seu carinho e exemplo me incentivaram em seguir adiante esse sonho destemido que é…

RESULTADOS E DISCUSSÃO 8 5 CONCLUSÕES 8 Referências 9 Apêndice - MEMORIAL DE CÁLCULO 10 ANEXO - QUESTÕES DA APOSTILA......................................................................11 1 Introdução Este relatório tem por objetivo apresentar os resultados sobre a porcentagem de ácido acético no vinagre através da titulação entre um ácido fraco e uma base forte, por meio de experimentos e cálculos elaborados em laboratório durante as aulas práticas de Química Geral I realizadas em maio…

laboratórios e clínicas em que a UNINOVE indicar, tendo em vista a natureza do conteúdo e da técnica pedagógica que se fizerem necessárias, atendendo às diferentes disponibilidades dos recursos nas Unidades da Universidade Nove de Julho, sendo que as aulas práticas de matérias específicas poderão ser ministradas em locais diversos, a critério da UNINOVE. 3) Os cursos poderão contar nos próximos semestres letivos com um novo recurso tecnológico, denominado Ambiente Virtual de…

planejamento é um ato político-pedagógico porque revela intenções e a intencionalidade, expõe o que se deseja realizar e o que se pretende atingir. Mas o que significa planejamento do ensino e suas finalidades pedagógicas?1 O que é o planejamento docente? O plano de aula? O projeto de disciplina? A programação semestral? O projeto pedagógico? Esses conceitos, atualmente, foram redefinidos, não só por conta da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, mas também como resultante…

INTRODUÇÃO Qual a importância de integrar a afetividade à prática pedagógica? Como ela pode interferir na vida do aluno, e do professor, a ponto de mudar a realidade educacional na qual vivemos hoje? Ano após ano parece que a discussão dos profissionais de educação continua sempre a mesma: "por que os alunos não querem mais aprender? O sistema de avaliação não está bom? A qualificação profissional dos professores ainda permanece insuficiente? Quais metodologias usar? Que conteúdos ensinar?

Fisica Escolar;Seminário VI; Estágio Curricular Obrigátorio II-Educação Infantil. Tutora eletrônica: Daniele Nunes Martins do Prado. Tutor(a) de sala:Gabriela Roberta Araujo Morgado. INTRODUÇÃO: A formação inicial é indispensável para a prática pedagógica em todas as aréas educacionais e não poderia ser diferente para o professor dos anos iniciais do ensino fundamental visto que o mesmo deve estar preparado para as mais diversas situações que envolvem o processo de ensino e parendizagem

INDIVIDUAL “Memorial de formação” Cachoeiro de Itapemirim-ES 2013 Kátia Monique bento trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL “memorial de formação” Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Psicologia da Educação, Sociedade e Práxis Educativa, Políticas Públicas na Educação Básica. Teorias e Práticas…

Pinheiro Almeida Fabio Alã de Paiva Juliana da Silva Padilla Sheila Rabello SÃO PAULO DEZEMBRO - 2013 PROJETO INTEGRADOR - 4º SEMESTRE ESTRUTURA DE COBERTURA Trabalho apresentado ao corpo docente, especialmente ao professor orientador do projeto Luíz Henrique Gazeta de Souza, do curso de bacharelado de Engenharia Civil, da turma 4º A, sala 812. Universidade Nove de Julho São Paulo – 20 de dezembro de 2013…

Vera MT, Julho de 2014 Modulo 11: Gestão Democrática nos Sistemas e na Escola Tutora: Maria da Penha Pinto da Silva Cursista: Alexandra Maria Lavarda Memorial Esse memorial refere-se ao modulo 11 – Gestão Democrática nos Sistemas e na Escola. Com acesso direto da plataforma, onde estudamos as unidades, recebemos todo o caderno 11, com links, vídeos, fórum de compartilhamentos, dicas e atividades (pratiques) para serem resolvidos. Primeiramente a Professora Natacha, fez a apresentação da