Memorial Academico Escolar

construção da sua resenha. Vocês deverão seguir o segundo modelo de resenha apresentado nesse texto. BOAS FESTAS!! FUNDAÇÃO PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS FACULDADE UNIPAC DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS DE MARIANA/MG MAGNA CAMPOS GÊNEROS ACADÊMICOS: RESENHA, FICHAMENTO, MEMORIAL E PROJETO DE PESQUISA. Mariana, fevereiro de 2010. Fundação Presidente Antônio Carlos Faculdade Unipac de Educação e Ciências de Mariana/MG COMO FAZER UMA RESENHA1 Profª. Msc. Magna Campos Conceitualização A…

MEMORIAL ACADÊMICO Sou Ana Paula Dantas da Silva, nasci em 14 de março de 1979 no povoado de Tiquara município de Campo Formoso-Ba onde resido até hoje, sou de uma família humilde, porém batalhadora, apegada aos exemplos de meus pais e professores, segui em frente e decidida a ser uma profissional da educação. Sempre estudei em escola publica Educação Básica e, com muita dificuldade, levei minhavida diária sem perder as esperanças de um dia retornar para uma instituição onde pudesse

FACULDADE SULDAMÉRICA PROGRAMA DE ESPECIALIZAÇÃO LATO-SENSU CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM NEUROPEDAGOGIA E PSICANÁLISE DA EDUCAÇÃO JOSELITA PEREIRA DE OLIVEIRA MEMORIAL ACADÊMICO: VIDA PROFISSIONAL E ACADÊMICA Aparecida de Goiânia, 2012. JOSELITA PEREIRA DE OLIVEIRA MEMORIAL ACADÊMICO: VIDA PROFISSIONAL E ACADÊMICA Memorial Acadêmico apresentado ao Instituto de Desenvolvimento em Educação – IDEA e a faculdade Suldamérica, como pré-requisito parcial para a conclusão do…

INSTITUTO PRÓ SABER VALDEMICE ROSA DOS SANTOS MEMORIAL ACADÊMICO-PROFISSIONAL NOVA IBIÁ - BA 2013 VALDEMICE ROSA DOS SANTOS MEMORIAL ACADÊMICO-PROFISSIONAL Atividade apresentada ao Instituto Pró Saber, como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina Pesquisa e Educação à Distância, primeiro módulo presencial, no curso de Educação de Jovens e Adultos.…

Pedagogia, na Faculdade Santa Catarina Professora Daniele Bastos Recife, 2015 ARTIGO CIENTÍFICO DEFINIÇÃO Artigo Científico é um texto científico, por vezes acadêmico, que tem a função de relatar resultados variados com originalidade, encontrados a partir de uma pesquisa. Esse relatório é escrito e publicado, o qual visa à representação de um resultado de estudos realizados. Ele pode ser…

LIDIANE DE OLIVEIRA DA SILVA MEMORIAL DE FORMAÇÃO TARAUACÁ - 2010 LIDIANE DE OLIVEIRA DA SILVA MEMORIAL DE FORMAÇÃO Memorial apresentado ao Departamento de Letras da Universidade Federal do Acre, como requisito parcial à conclusão do Estágio Supervisionado II do 5° período do Curso de Licenciatura em Letras/Vernáculo. TARAUACÁ 2010 DEDICATÓRIA Dedico este memorial, em especial aos meus, em…

CONTA SUA HISTÓRIA, PROFESSORA! NARRATIVAS QUE SIGNIFICAM A PRÁTICA EDUCATIVA CAMPINAS 2005 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO VERA LÚCIA BATISTA CONTA SUA HISTÓRIA, PROFESSORA! NARRATIVAS QUE SIGNIFICAM A PRÁTICA EDUCATIVA Memorial de Conclusão de Curso apresentado como um dos pré­requisitos para conclusão da Licenciatura em Pedagogia ­ Programa Especial de Formação para Professores em Exercício (Proesf) da Faculdade de…

planos de aula; 4ª fase: Exercer a regência de classe; 5ª fase: Reflexão e compor o Memorial Descritivo de Estágio; 6ª fase: Socialização do estágio. Precisamos ter uma postura efetiva de um profissional que se preocupa verdadeiramente com o aprendizado,e que lute para haver mudanças nas dificuldades de ensino,pois as dificuldades de ensino e de aprendizagem são vários fatores que podem interferir na vida escolar,como os problemas de relacionamento professor-aluno,as questões de…

CONEXÕES CONCLUSIVAS: MEMORIAL Carinhanha-Ba 2014 SIDNEY VIEIRA DE SOUZA CONEXÕES CONCLUSIVAS: MEMORIAL Memorial apresentado ao curso de especialização em coordenação

doi: 10.5007/2175-795X.2010v28n2p601 O memorial no espaço da formação acadêmica: (re)construção do vivido e da identidade 601 O memorial no espaço da formação acadêmica: (re)construção do vivido e da identidade Jane Quintiliano Guimarães Silva* Resumo Toma-se, como objeto de discussão, a escrita de memoriais de professores em formação inicial, alimentada pelas ações do lembrar e do recordar, das quais emergem movimentos discursivos que põem em cena a atuação de um sujeito que reflete…