Memorial Academico Escolar

Brasília (UCB) criou no primeiro semestre do ano de 2010, a disciplina Introdução à Educação Superior (IES). Seu principal objetivo é contribuir para o desenvolvimento das condições necessárias ao percurso acadêmico do estudante, especialmente dos que, historicamente, tiveram sua trajetória escolar eivada dos percalços característicos da escolaridade das classes populares no sistema educacional público, e prepará-los para enfrentar de forma ética e humana os desafios profissionais.…

ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NEWTON PAIVA CURSO TÉCNICO EM ALIMENTAÇÃO ESCOLAR Rosalia de Oliveira Camargo MEMORIAL ACADÊMICO DE FORMAÇÃO BELO HORIZONTE 2014 Rosália Oliveira Camargo MEMORIAL ACADÊMICO DE FORMAÇÃO Memorial Acadêmico de Formação apresentado à disciplina de Funcionamento de Escolas do Curso Técnico em Alimentação Escolar da Escola de Educação Profissional Newton Paiva. Orientador:…

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MEC – SETEC INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO PROGRAMA PROFUNCIONARIO/MT- COOPERAÇÃO IFMT/SEDUC-MT PROFUNCIONÁRIO – 2014 – ALTA FLORESTA Turma: SECRETARIA ESCOLAR Caderno nº 08 Produção Textual na Educação Escolar/ Pratique Tutora: Maria Iunar de Freitas Portão

mEMORIAL DESCRITIVO E ANALÍTICO DE ESTÁGIO

de um determinado professor e acadêmico do curso de Pedagogia, enfatizando os principais aspectos desde o início do seu processo de escolarização até a sua atuação profissional e apontando suas perspectivas para o futuro na educação. PALAVRAS-CHAVES: Didática; Formação Acadêmica; Formação Docente; Identidade. INTRODUÇÃO Por que alguém decide ser professor? Talvez esse seja o questionamento que mais se faz presente nas discussões e perpassa a formação de um acadêmico dos cursos de…

MEMORIAL DESCRITIVO DO ESTÁGIO II – ENSINO FUNDAMENTAL SÉRIES FINAIS Acadêmico – Airton Dias de Oliveira Professor - Valmir Effting Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Letras Português (LED0129) – Estágio II – Memorial Descritivo Séries Finais 26/11/2012 RESUMO O Estágio Curricular Supervisionado para os cursos de formação de professores da Educação Básica é obrigatório, conforme estabelecido na resolução CNE/CP nº 2, de 19 de fevereiro de 2002

suprimir suas dúvidas quanto aos procedimentos, técnicas e normas de pesquisa. Enfim a proposta desta apostila e falar um pouco sobre ciência e conhecimento, a estrutura escolar envolvendo ensino pesquisa extensão para desenvolver a ciência e as artes em nosso país. Na sequencia apresenta normas para elaborar trabalhos acadêmicos, memorial descritivo, portfólio, relatório técnico, laudos e pareceres, projeto de pesquisa, artigos, resenhas, monografias, relatórios de estágio e…

CURSO PROFUNCIONARIO MODULO 8PRODUÇÃO TEXTUAL MEMORIAL ALUNA: ELIANI BATISTA DOS SANTOS TUTORA: TACILIA PEREIRA DA SILVA SANTOS. NOVA NAZARÉ, MAIO 2014. No dia 02 de maio de 2014, reunimos em enfrente a Escola Estadual Tancredo Neves, para irmos ao encontro do curso profuncionário em Água Boa, para estudar o modulo 08, que tem como titulo Produção Textual na Educação Escolar com o professor Jair da cidade de Cocalinho. Saímos daqui era 06:00 hs , quando chegamos fomos lancha e…

I) Memorial Descritivo da Infraestrutura Física: Para realizar o curso e desenvolver a Prática Profissional Supervisionada/PPS o cursista contará com: a) Estrutura Administrativa do Centro de Educação Profissional Ezequiel Ferreira Lima; b) a Escola executora, equipada com computadores conectados à Internet, uma impressora, um ar condicionado, mesas, cadeiras, uma linha telefônica 0800 e uma linha convencional. c) A escola de lotação do cursista, para o desenvolvimento da Prática…

71 – Nr. 1.040 – Bairro Benedito – Caixa Postal 191 – 89 130-000 – Indaial/SC - Fone (0xx47) 281-9000 - www.uniasselvi.com.br PRÁTICAS - MEMORIAL DESCRITIVO ACADÊMICO/A: Laís Regina Martins Golanski MATRÍCULA: 215544 MÓDULO: 2 CURSO: Pedagogia TURMA: PED 3841 TEMA: Os quatro pilares da educação DATA DE ENTREGA: 14/07/2009 Este memorial contém a descrição da aplicação do Projeto de Prática Educativa do Módulo 4 do curso de Pedagogia. O tema escolhido pelo grupo foi…