Diretrizes E Reg

GRUPO diretrizes e regulamento de estágio e trabalho de graduação curso de pedagogia 2010/1 Editora Grupo UNIASSELVI 2011 NEAD DIRETRIZES E REGULAMENTO DE ESTÁGIO E TRABALHO DE GRADUAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA 2010/1 Indaial 2011 iii iv SUMÁRIO 1 DIRETRIZES BÁSICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO E DO TRABALHO DE GRADUAÇÃO............................................... 1 1.1 INTRODUÇÃO.................................................................................................................. 1 2 ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO................................................................... 1 2.1 FUNDAMENTAÇÃO LEGAL............................................................................................. 1 2.2 ÁREAS DE CONCENTRAÇÃO ........................................................................................ 2 2.3 COORDENAÇÃO, SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO......................................................... 2 2.4 EXECUÇÃO...................................................................................................................... 2 2.5 AVALIAÇÃO....................................................................................................................... 2 2.6 REGULAMENTO DE ESTÁGIO........................................................................................ 3 Anexos do Regulamento de Estágio .................................................................. 10 ANEXO I – MODELO DE PROJETO DE

Este memorial refere-se ao módulo 14 Este memorial refere-se ao módulo 14 Este memorial refere-se ao módulo 14 Este memorial refere-se ao módulo 14Este memorial refere-se ao módulo 14 Este memorial refere-se ao módulo 1Este memorial refere-se ao módulo 14 Este memorial refere-se ao módulo 144Este memorial refere-se ao módulo 14 Este memorial refere-se ao mEste memorial refere-se ao módulo 14 Este memorial refere-se ao módulo 14ódulo 14Este memorial refere-se ao módulo 14 Este memorial…

Aline Patrícia Salles da Silva (PED - 0571) MEMORIAL DA EXPERIÊNCIA DOCENTE MEMORIAL DA EXPERIÊNCIA DOCENTE Memorial da Experiência Docente do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Leonardo da Vinci. Professor Tutor Externo: Jannilce Pereira Caria MANAUS 15/02/2014 MEMORIAL DA EXPERIÊNCIA DOCENTE ACADÊMICO (A): Aline Patrícia Salles da Silva MATRÍCULA:…

ANEXO VII – MODELO DE MEMORIAL DESCRITIVO E ANALÍTICO DE ESTÁGIO(PRIMEIRA ETAPA – ESTÁGIO I) TÍTULO Autor (carla lilian Barbosa de araujo santos) Professor-Orientador (Kalenna Santos de Almeida) Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Bacharelado/serviço social (00165) – Estágio Supervisionado I 04/12/2014 INTRODUÇÃO O Estagio Supervisionado é uma exigência do curso de bacharelado em Serviço Social, que foi instituído pela a resolução CNE/CP nº 15, de 13 de março de…

DIFICULDADES DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM NO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. Perla Márcia Nazaré de Lima Prof. Orientador Rita de Cássia Almeida de Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso/Pedagogia (PED0382) – Estágio II 06/05/2013 RESUMO O presente trabalho aborda como tema/assunto: “Dificuldades de Ensino e de aprendizagem no 4º ano do Ensino Fundamental em uma escola pública da cidade de Manaus-AM.O Estágio-Pesquisa II – Docência nos anos iniciais…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 1 2. DESENVOLVIMENTO 1 2.1. RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO 2 2.2. RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO 5 2.3. AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE SUPERVISÃO 7 3. CONCLUSÃO................................................................................................................ 8 4. REFERÊNCIAS...............................................................................................................9 5.…

Km 71 – nº 1.040–Bairro Benedito – Caixa postal, 191-89130-000 Indaial/SC. Fone (47) 3281-9000 – Fax (47) 3281-9090 Site: www.grupouniasselvi.com.br MEMORIAL DESCRITIVO E ANALÍTICO DE ESTÁGIO (PRIMEIRA ETAPA – ESTÁGIO I) TÍTULO (Atuação do Assistente Social no…

mEMORIAL DESCRITIVO E ANALÍTICO DE ESTÁGIO …

DIDÁTICA DE ENSINO Andresa Rodriguês Almeida Jociane lemes Prof.ªMarly Spier Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 9361) – Estágio I 26/05/2011 1 INTRODUÇÃO A didática de ensino trata-se do memorial descritivo referente ao Estágio Curricular I do Curso de Pedagogia, tendo como área de concentração a metodologia de ensino, ênfase nas Práticas Educativas. O objetivo foi construir um conhecimento relacional entre as teorias até o…

X prazo, e para que isto seja possível terá que ter um ótimo processo na sua linha de produção. E para que possamos desenvolver novos produtos, aumentar a produtividade, diminuir custo de fabricação, com desperdício de mão de obra desnecessária numa determinada operação e principalmente cumprir os prazos de entrega ao cliente, para que ele se mantenha fiel a empresa, temos que investir em novas tecnologias, para não ficarmos para trás em relação a concorrência. Portanto…