Melhor Professor

brasileiro”. A LDB não surge aqui como algo inovador, mas traz consigo alguns dispositivos inovadores e flesibilizadores, que permitem o avanço em certos rumos. O que, de certa forma, é muito bom, pois a educação necessita mesmo de encontrar um caminho melhor, e para que isto venha a acontecer é necessário que todos estejam dispostos a mudar. Ao falar da jornada de trabalho em sala de aula a obra acrescenta que deveria ampliar o período de permanência na escola sendo o ensino…

..............11 1 – INTRODUÇÃO Este projeto de pesquisa tem como objetivo realizar um estudo sobre o processo de ensino-aprendizagem de frações no “6ºano”, verificando procedimentos metodológicos adotados pelos professores, identificando as dificuldades por parte dos professores para ensinar tal conteúdo e por parte dos alunos na aprendizagem do referido assunto. A matemática tem uma grande influência, no que diz respeito á estruturação do pensamento, na esperteza do raciocínio dedutivo do

a tabuada. Dedicar-se aos estudos, naquele momento representava, em primeiro lugar a chance de ficar isento da “verginha de não saber”, depois a busca da valorização atribuída pelo professor aos alunos que tivessem os melhores desempenhos e por fim, significava entrar no jogo da competição entre colegas pelas melhores notas. Um dos momentos mais esperados eram o resultado final e a aprovação para a série seguinte, quando um novo ciclo recomeçava. Todo o dia depois da aula, à tarde,…

Pedagógicas. Um pouco sobre as obras e vida de Jussara Hoffmann Trabalho visando a jornada e os trabalhos de Jussara Hoffmann Orientadora:Prof.ª Queli Lira Armação dos Búzios 2015 “Os investimentos em conhecimento geram os melhores dividendos.” (Benjamin Franklin) AGRADECIMENTOS Queli Lira Gomes Ribeiro Ramos Resumo Jussara Hoffmann é educadora há 45 anos. Atuou vários anos como professora e coordenadora pedagógica em diferentes…

SACRISTÁN, J. Gimeno; GÓMEZ, A. I. Pérez. Compreender e transformar o ensino. 4.ed. Porto Alegre: ArtMed, 1998. Sem compreender o que se faz, a prática pedagógica é uma reprodução de hábitos e pressupostos dados, ou respostas que os professores dão a demandas ou ordens externas. Conhecer a realidade herdada, discutir os pressupostos de qualquer proposta e suas possíveis conseqüências é uma condição da prática docente ética e profissionalmente responsável. As teorias e o pensamento educativo se

desmotivados. No seu primeiro dia de aula, notou que os alunos andavam de um lado para o outro e não se importava com a presença do novo professor e menos ainda pelo estudo. O professor teve que desdobrar para conseguir que os alunos participassem de suas aulas, sendo até ameaçado quanto a sua integridade física, mas logo começaram as mudanças, pois o professor, conseguiu cativá-los com o uso de técnicas diferenciadas em relação ao que os alunos conheciam, mostrou preocupação e interesse…

Piracicaba 06/06/2014 Introdução A tecnologia hoje faz parte do nosso dia-a-dia, e principalmente as crianças e adolescentes estão submersos nesse mundo tecnológico. Então é mais do que necessário que o professor venha interagir com esse mundo novo através de uma formação continuada, pois certamente ele é a principal ferramenta de orientação aos jovens para que se possam interagir com essas tecnologias. Com esse desafio pretendemos contribuir para essa formação

É a avaliação que permite ao professor identificar onde seu trabalho deixou de dar os resultados esperados. Ela fornece as informações sobre seu ensino, mostrando como e onde os alunos tiveram dificuldades. Além de obter os dados sobre o rendimento, cabe ao professor traduzi-los em linguagem significativa para os alunos, tecendo comentários verbais detalhados sobre o desempenho da classe, dizendo o que pode ser feito para melhorar e indicando aspectos específicos tanto dos acertos quanto…

querer saber sempre mais, nos dando segurança do que queremos para cada um. A globalização nos cobra atitudes de vencedores e de sucesso onde os “fracos” não serão escolhidos, por isso temos que ter uma boa educação. Na competição por um trabalho melhor, a educação conta muito a nosso favor. E a busca por espaços profissionais e pessoais se torna mais acirrada e as expectativas externas se chocam com as possibilidades reais de realização do sujeito que precisa ser formado. Neste…

que melhorar a habilidade humana? 4- Por que melhorar a habilidade conceitual? 5- Qual papel é mais desenvolvido mediante tal realidade? English World A escola foi fundada no ano de 2000, em Belo Horizonte, Minas Gerais por um grupo de professores de diversas escolas de idiomas que decidiram se unir para a criação de um instituto com o objetivo de atuar em diversas modalidades da educação. Surgia neste ano a English World. Percebendo as dificuldades dos alunos brasileiros,…