Assistente social

Tempo Social; Rev. Sociol. USP, S. Paulo, 12(2): 85-108, novembro de 2000. A R T I G O Racionalidade e tragédia cultural no pensamento de Max Weber RENARDE FREIRE NOBRE “[A razão]... desempenha o papel do instrumento de adaptação e não do tranqüilizante, como poderia dar a entender o uso que o indivíduo às vezes faz dela. Sua astúcia consiste em fazer dos homens feras dotadas de um poder cada vez mais extenso, e não em estabelecer a identidade do sujeito e do objeto” (Adorno e Horkheimer, 1985, p. 208). “[A visão trágica]... é a concepção do mundo como sede da aniquilação absoluta de forças e valores que necessariamente se contrapõem, inacessível a qualquer solução e inexplicável por todo sentido transcendente” (Lesky, 1996, p. 38). RESUMO: O texto constitui-se numa série de argumentações a favor da tese de que há uma estreita relação entre racionalidade e tragédia no pensamento weberiano. Tal relação só pode ser desvendada numa modernidade que se apresenta hegemonizada por um “racionalismo de domínio do mundo”. Procurarei evidenciá-la relacionando o caráter trágico da cultura ao método racionalista, às racionalizações modernas e à responsabilidade ética. PALAVRAS-CHAVE: Max Weber, racionalidade, tragédia, modernidade , ética. E ste texto transita pela dimensão metassociológica ou, se quisermos, filosófica do pensamento de Max Weber. Nessa dimensão encontram-se pressuposições assumidas pelo autor que, ao meu ver, são a…

Desenvolvimento do MID: Aleksander Pereira Dias, Ronei Chiarandi e Luiz Fernando Rokubuiti Supervisao de Material: Nalva Aparecida da Rosa Moura Revisao Textual e Normas: Erica Coimbra, Herica Pichur e Thays Pretti "As imagens llIi1izadas nestaapostila loram obtidas a partir dos sites contratados atraves da empresa LEVENDULA IMAGEM DIGITAL LTDA - Rio de Janeiro - RJ, Animation Factory; Purestockx; Photoobjects; Clipart e Ablestock", Anterior Próximo O que são as Ciências…

Aluno: Irailton Freire Lemos Junior * Resenha acadêmica O livro ciência e política Uma idealização para o futuro Weber,Max.ciência e política:duas vocações. São Paulo 1999.Rodrigo A.casagrande Universidade do contestado-UNC concóridia. Max weber nasceu 1864 em Erfurt na Alemanha. Filósofo nascido de pais intelectuais começou sua carreira aos 13 anos de idade.Formou-se em direito e teve atuação bem sucedida na advocacia,sua carreira acadêmica foi até…

processo escolar. No interior da corrente marxista, portanto, existe um debate sobre o papel reprodutor ou transformador da escola: a escola serve à ideologia ou ao pensamento crítico? A teoria marxista tem enorme influência no Brasil e é adotada por diversos nomes do pensamento pedagógico como é o caso de Paulo Freire. Outra vertente da sociologia da educação retoma as ideias de Max Weber e sua teoria a racionalização social e do desencantamento do mundo. Com base em sua sociologia da…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA- UNEB curso de sOCIOLOGIA DA PLATAFORMA FREIRE CAMPUS XX – BRUMADO /BA ______________________________________________________________________ Isabel Cristina Viana Souza Rocha A ética protestante e o espírito do capitalismo Brumado /BA Julho/2011 Isabel cristina viana souza Rocha A Ética Protestante e o Espírito do Capitalismo Trabalho apresentado ao…

Parte superior do formulário São três os principais fundadores clássicos da Sociologia. Max Weber, Émile Durkheim e Karl Marx - Um reformista social: Auguste Comte O termo Sociologia foi criado por Augusto Comte (1798-1857), sendo considerado o pai da Sociologia – provavelmente o primeiro pensador moderno. Comte defendia a ideia de que para uma sociedade funcionar corretamente, precisa estar organizada e só assim alcançará o progresso. Seu esquema sociológico era tipicamente…

Sumario Introdução 6 O surgimento da Sociologia 7 Sociólogos Clássicos 8 Augusto Comte (1798-1857) 8 Karl Marx (1818-1883) 8 Durkhem (1858-1917) 9 Max Weber (1864-1920) 10 Mannheim (1893-1947) 11 Sociólogos modernos 11 Florestan Fernandes (22/07/1920 – 10/08/1995) 11 Claude Levi – Strauss (28/11/1908 – 30/10/2009) 12 Paulo Regluss Neves Freire (19/09/1921 – 02/05/1997) 13 FHC- Fernando Henrique Cardoso (18/06/1931) 14 Conclusão 16 Bibliografia 17 Introdução O presente trabalho…

Max Weber propõe, através de sua filosofia, que fatos sejam diferenciados de valores¹. Os valores, criados individualmente e coletivamente, devem, idealmente, ser de livre arbítrio e afirmação. Uma ação isolada, porém, não representa o contexto social inteiro, portanto, o foco de Weber é entender o valor que cada pessoa da para suas próprias ações. Em “Um dia de Fúria”, Bill, após perder seu emprego, vai encontrar-se com sua ex-esposa Beth e sua filha, sem vontade de reconhecer que seu…

Abordagem da Educação a partir do conceito da Modernidade JUSTIFICATIVA Este trabalho se justifica em traçar uma relação entre vários autores, sob um enfoque sociológico, tendo como bases os autores Karl Marx e Max Weber, a partir do século XIX, dentro do percurso da Modernidade até a fase contemporânea, séculos XX e XXI. Neste momento, surgem pensadores importantes no campo da sociologia, que colaboraram para o pensamento sobre os fatores que afetam as relações do homem com sua…

Disciplina Fundamentos Sociolgicos da Educao Aula-tema 03 Enfoques tericos da Sociologia na Educao - Sociologia de Max Weber Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina Fundamentos Sociolgicos da Educao Aula-tema 03 Enfoques tericos da Sociologia na Educao - Sociologia de Max Weber Atividade de Autodesenvolvimento Atividade desenvolvida para a disciplina Fundamentos Sociolgicos da Educao apresentada Anhanguera…