Mauro Rodrigues

99 Juv 96 Jun 97 Jun 97 Jun 98 Juv 98 Juv JV CAMG GDE JV NAC ACM-A ESCMOV JV JV 100 Metros planos Meia Final 1 1º 2º 3º 4º 5º 6º 7º Rafael Jorge Valter Pereira João Patrício Luís M F Machado Renan Gregório Rodrigo Ramos Diogo Semedo João Pinto Mauro Pereira Bernardo Chambel Miguel Pereira Daniel Gamboias José Ferreira Flávio Pereira Tiago Tavares 1º 2º 3º 4º 5º 6º 7º 8º Ricardo Pereira Miguel Cabral Pedro Fernando Andre Prazeres Manuel M Fernandes Tiago Jesus Bruno Palmeiro Pedro Razori 1º

Alunos◦Cristiana Xavier, ◦David Peneda, ◦Diana Pereira, ◦Diana Veloso, ◦Diogo Silva, ◦Fábio Fernandes, ◦Fábio Alves, ◦Hélder Alves, ◦José Gonçalves, ◦Kelly Brito, ◦Mauro Cabodeira, ◦Michael Brito, ◦Patrícia Cotinho, ◦Paulo Babo, ◦Rosa Brito, ◦Samuel Marques, ◦Sara Cerqueira, ◦Tiago Eiríz, ◦Vanessa Rodrigues e ◦Vítor Silva. da turma F do 6º ano para a Área Curricular Não Disciplinar: Área de Projecto Colaboraram e orientaram os Professores◦Amélia Rocha, ◦Marco…

realização e cartazes Bibliografia Utilizada •GUSSO,Gustavo, MAURO,José. Tratado de Medicina de Família e Comunidade Princípios,Formação e Prática. 2. ed. Porto Alegre: Artmed Editora, 2012. •BRAUNWALD, E. et al. Medicina Interna de Harrison. 18. ed. Porto Alegre: Artmed Editora, 2013. •GOMES, Juliana Invenção. Melhoria da Adesão ao tratamento Medicamentoso dos Usuários Hipertensos e/ou Diabéticos da USF de São Bento, Amélia Rodrigues/BA. 2013. 68fs. Trabalho de Conclusão…

Como pode ocorrer o processo de criação de conhecimento organizacional? Passo 2 Identifique, nos vídeos listados a seguir, elementos importantes sobre aprendizagem organizacional, com ênfase em capital intelectual: “Aprender a aprender”, de Mauro Cesarx, disponível em: (acesso em: 11 mar. 2014). “Capital intelectual”, de Bianca Vasques, disponível em: (acesso em: 11 mar. 2014). Faça anotações, se desejar. Passo 3 Responda às questões a seguir, usando o que você aprendeu nos Passos 1

4. Como pode ocorrer o processo de criação de conhecimento organizacional? Passo 2 Identifique, nos vídeos listados a seguir, elementos importantes sobre aprendizagem organizacional, com ênfase em capital intelectual: “Aprender a aprender”, de Mauro Cesarx, disponível em: (acesso em: 11 mar. 2014). “Capital intelectual”, de Bianca Vasques, disponível em: (acesso em: 11 mar. 2014). Faça anotações, se desejar. Passo 3 Responda às questões a seguir, usando o que você aprendeu nos…

Téo (Djalma Ferreira), Andrès Guevara e Augusto Rodrigues, então muito moço. Entre fins da década de 1940 e início de 1950, surgem Hilde Weber na charge política, Péricles (Péricles de Andrade Maranhão), criador da figura do Amigo da Onça, e o humor popular de Carlos Estêvão. Sobressai nesse período o humorista Millôr Fernandes, que abriu caminho para o aparecimento, nos anos 60 e 70, de caricaturistas como Ziraldo (Ziraldo Alves Pinto), Borjalo (Mauro Borja Lopes), Fortuna (Reginaldo…

canetinhas, lápis de cor, atividade do caça palavras, imagens de vários tipos de lixo, lixeira, TV, DVD, caixa de som, fitas adesivas coloridas, dados. Referências: ANDRINO, Mauro Haddad. Educar para o trânsito: uma prática do professor. São Paulo: Editora Kalimera, 2001. BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é educação. São Paulo: Brasiliense, 1993. FERREIRE, Nilda Tevês. Cidadania: uma questão para a educação. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1993. KUTIANSKI, Maria Lucia…

2002. MARTINS, João Luis, QUEIROZ, Tânia Dias. Pedagogia Lúdica: jogos e brincadeiras de A a Z. 1. ed. São Paulo: Rideel, 2002. MATTOS, Mauro Gomes de. Educação física infantil: construindo o movimento na escola. 7. ed. São Paulo: Phorte, 2008. ORSO, Darci. Brincando de roda: atividades recreativas escolares. Novo Hamburgo: feevale, 2000. RODRIGUES, Maria. Manual teórico prático da Educação Física infantil. 8. ed. São Paul: Icone, 2003. SILVA Junior, Afonso Gomes da.…

| |Unidade Curricular |Administração de Cargos e Salários | |Professor (a) |Túlio Gomes da Silva Mauro | |Coord.(a) de Curso |André de Medeiros

parcial de avaliação da disciplina de Poluição Ambiental, tem caráter informativo/educacional. 1.0. DESENVOLVIMENTO 1.1. ASPECTOS GERAIS  HISTÓRICO O bairro da Pedreira surgiu no século XX, junto com sua drenagem. De acordo com Rodrigues et al (1997), Dia 17 de março de 1917, uma turma de drenagem composta por 40 homens da extinta profilaxia do impaludismo iniciaram o serviço de saneamento no lugar denominado “lava pés”. Com a natural ativação desses trabalhos o…