ENTRE O QUE DIZ A LEI 10639/03 E OS DESAFIOS DE ESTUDO DA HISTÓRIA DE RELIGIÕES AFRO-BRASILEIRAS NO AMBIENTE ESCOLAR

ENTRE O QUE DIZ A LEI 10639/03 E OS DESAFIOS DE ESTUDO DA HISTÓRIA DE RELIGIÕES AFRO-BRASILEIRAS NO AMBIENTE ESCOLAR Eliud pereira de Souza Jacome* Luiz Felippe Santos Perret Serpa** Resumo: o presente artigo pretende abordar os desafios de se trabalhar com a lei 10.639/03 e as religiões afro-brasileiras, discorrendo sobre os problemas para a aplicação da lei nas escolas públicas e abordando pressupostos teóricos sobre a religião afro-brasileira, em especial o candomblé. Para concretizar a proposta da pesquisa, foi realizada uma entrevista com alunos da Escola Municipal Faustiniano Ribeiro Lopes, da cidade de São Gabriel, com o objetivo de verificar o que é religião para os alunos e os conhecimentos dos mesmos sobre a temática. Muitas sociedades veêm as religiões de matriz africana de forma preconceituosa, o que se torna um dos motivos para pesquisar sobre o tema, para tentar diminuir e encontrar possibilidades de acabar com essa discriminação, ressaltando que a história e cultura africana é um elemento de fundamental importância para a formação identitária brasileira. Palavras-chaves: Lei 10.639/03, religião afro-brasileira, desafios, educação. Abstract: This article aims to address the challenges of working with the Law 10.639/03 and african - Brazilian religions, discussing the problems for law enforcement in the public schools and addressing theoretical assumptions about the african - Brazilian religion, especially candomblé. To achieve the research proposal, an

educação formal, que invariavelmente, não leva em conta os legados herdados dos antepassados africanos que contribuíram no desenvolvimento da cultura afro-brasileira e cujas tradições perpetuam através da oralidade e da transmissão de saberes dos mais velhos numa dimensão educativa. Observaremos também como o sistema escolar e seus educadores tratam as diferenças, a tolerância religiosa e as crianças candomblecistas. Neste trabalho será utilizado uma metodologia baseada…

O documentário “O povo brasileiro”, de Darcy Ribeiro, é uma amostra de como se construiu a identidade nacional brasileira. A mestiçagem aparece no filme como a grande representação do povo brasileiro. Através da mistura de “raças”, foi-se construindo a identidade cultural, identidade essa que tem matrizes, como ele próprio diz no documentário, na figura do índio, do português e do negro (Afro). Mas, apesar de dessa construção ter ocorrido de diferentes origens, o povo brasileiro se…

Religiões de matrizes africanas Religiões de matriz africana são aquelas cuja essência teológica e filosófica seja as oriundas das tradicionais religiões vivenciadas no continente africano. As religiões de matriz africana podem ser divididas em dois tipos: as religiões tradicionais africanas e as religiões afro-americanas. As religiões tradicionais africanas são aquelas praticadas no continente, geralmente em zona rural e atualmente mais ligadas às famílias. Cerca de 30% da…

Coordenador do Curso _____________________ Assinatura Diretor Executivo __/__/____ _____________________ Assinatura PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: ,Engenharia de Produção Disciplina: Período Letivo Desenvolvimento Pessoal e Profissional 1° sem/2013 C.H. Teórica Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2013 20 Série 1ª Série C.H. Prática 0 Periodo Não definido C.H. Total 20 Ementa O mundo como você vê. Eu e os outros (Competência Social). Eu, você, nós: comunicar é…

AS RELIGIÕES DE MATRIZ AFRICANA E INTOLERÂNCIA NO MEIO ESCOLAR Maria Aparecida dos Santos Orientador: Isaías RESUMO: A religião é um universo paralelo presente na vida de grande parte da humanidade. A grande maioria dos seres humanos acredita numa força que ultrapassa a realidade, conduzindo, encorajando e intervindo nas ações humanas. A religião faz parte da bagagem de conhecimento e cultura da humanidade e não é certo acreditar que apenas uma seita é a correta, que apenas um…

Casa de Cultura Afro-Indígena: educação, identidade e ancestralidade Histórico A cultura do Brasil é constituída da miscigenação étnica cultural de três povos. Os indígenas, os africanos e os europeus. Nesse recorte os povos indígenas e africanos são os que mais influenciaram, visto que suas práticas do cotidiano são baseadas na religiosidade mitológica de suas ancestralidades. O respeito aos idosos por serem os detentores do conhecimento através de suas experiências e também pela…

Título: Arte Afro 2. Público Alvo: Crianças de 08 à 14 anos, matriculadas na ONG, que se interessam pelo assunto. 3. Instituição: Associação Vila Ilhéus 4. Município: Barueri 5. Responsável: Antonivaldo Rio Gomes 6. Período da Prática: 23/08/2012 a 06/09/2012 7. Caracterização da Realidade A associação da Vila Ilhéus, foi fundada em 14 de janeiro de 2001, inicialmente ela existia em uma área livre da região, porém a…

O povo brasileiro O filme o povo brasileiro e baseado no livro de Darcy Ribeiro intitulado com o mesmo nome. Tanto o filme como o livro é uma verdadeira significação de como se construiu a identidade nacional brasileira. A mestiçagem aparece no filme como a grande representação do povo brasileiro. Através da mistura de “raças”, foi-se construindo a identidade cultural, identidade essa que tem matrizes fincadas, segundo o filme, na figura do índio, do português e do negro (Afro). Mas,…

Direitos dos negros A luta do povo negro no Brasil teve início no século XVI, quando eram capturados em suas terras na África, e, tal como animais, eram escravizados e trazidos para cá nos navios negreiros. Foi Zumbi dos Palmares que a partir de 1670, passou a comandar a luta pela liberdade e cidadania do povo negro no Brasil. Desde os debates até a sanção da Lei Áurea, seus ideais sempre estiveram presentes. O avanço é lento, mas em 1988, a Constituição declara em seu artigo 5º,…