Materiais De Ensino Organizado

Plano de Aula A – Público Alvo R.: Ensino Fundamental, 10 anos. B – Perfil da turma 1. Número de alunos que compõe a turma: R.: 15 alunos. 2. Organização da sala de aula 2.1 Descrição da disposição das carteiras dos alunos na sala de aula/ambiente: R.: Em forma de U 2.2 Recursos de ensino disponibilizados em sala de aula: R.: Lousa, retro projetor, livros, cartolinas, xerox, giz de cera, lápis de cor, tesouras, réguas, colas, canetinhas…

Plano de aula "Jogos e Brincadeiras" 1-Segmento de ensino e série(s‭)‬ a que se destina(m‭)‬ o plano Educação Infantil‭ (‬5‭ ‬anos‭) 2-Tema/Assunto‭*(*‬incluir também o componente Curricular‭) Jogos,brinquedos e brincadeiras 3-Tempo Necessário 1h/‭ 4 dias 4-Objetivo(s‭) Desenvolver no aluno o interesse pela atividade Física,através dos jogos e brincadeiras folclóricas levando o aluno a conhecer a nossa Cultura Brasileira,visando também,o seu desenvolvimento corporal,motor, de comunicação e

Matemática Prática de Ensino: Vivência no Ambiente Educativo Uberlândia 2º Semestre – 2013 – 1º Postagem UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Matemática Prática de Ensino: Vivência no Ambiente Educativo Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do curso de Matemática, como um dos Requisitos para a obtenção da nota na Disciplina Prática de Ensino : Vivência…

DO ACADÊMICO RA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – ENSINO FUNDAMENTAL I CIDADE – ESTADO 2014 NOME DO ACADÊMICO RA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental I. CIDADE – ESTADO 2014…

de Ensino de Ciência da Fundação Nuffield começou em 1962 sob a liderança do diretor da Fundação Leslie Farrer-Brown. O projeto procurou modernizar a educação científica para todos os jovens entre 5 e 18 anos. Tudo começou com os cursos “O-level” (Ordinary Level – Nível Ordinário – o que seria equivalente ao ensino médio do Brasil) das disciplinas de biologia, química e física, seguido de matemática e cursos de ciência júnior para crianças entre 5 e 13 anos; um curso de ciências para o…

Testamento e 27 no Novo Testamento. Antigo Testamento é composto por 39 livros que estão organizados da seguinte forma: Pentateuco: Gn, Ex, Lv, Nm e Dt Histórico: Js, Jz, Rt, 1Sm, 2Sm, 1Rs, 2Rs, 1Cr, 2Cr, Ed, Ne e Et Poéticos: Jó, Sl, Pv, Ec e Ct Profetas Maiores: Is, Jr, Lm, Ez e Dn Profetas Menores: Os, Jl, Am, Ob, Jn, Mq, Na, Hc, Sf, Ag. Zc e Ml Novo Testamento é composto por 27 livros que estão organizados da seguinte forma: Bibliográficos: Mt, Mc, Lc e Jo Histórico: At…

brinquedotecas varia de acordo com o acervo de brinquedos e materiais. Além de oferecer atividades lúdicas a brinquedoteca influencia a formação da criança em seu desenvolvimento pleno. DESENVOLVIMENTO Localizada na Zona da Mata Mineira, a cidade de Muriaé atualmente possui quinze escolas públicas municipais, que oferecem séries iniciais do ensino fundamental, além de quatro instituições de ensino privadas, mas a maioria não possui espaços lúdicos organizados e adequados para um bom…

Projeto Testes Intermédios 2012/2013 MATEMÁTICA INFORMAÇÃO N.º 2 3.º Ciclo Ano de escolaridade 9.º ano Data 12 de abril de 2013 OBJETO DE AVALIAÇÃO O teste intermédio de Matemática tem por referência o Programa de Matemática do Ensino Básico em vigor (homologado em 2007) e permite avaliar a aprendizagem passível de avaliação numa prova escrita de duração limitada. O teste permite avaliar os conhecimentos do aluno assim como a sua capacidade de aplicar esses…

que requer conhecimentos, planejamento sobre eles para que isto, auxilie á aprendizagem dos alunos. Todo recurso didático usado pelo professor tem o intuito de auxiliar o processo ensino-aprendizagem dos conteúdos propostos, para SOUZA (2007, p.111), “Recurso didático é todo material utilizado como auxílio no ensino-aprendizagem do conteúdo proposto para ser aplicado, pelo professor, a seus alunos”. Há uma infinidade de recursos que podem ser utilizados nesse processo para o…

ao longo destes dois anos de formação em Ensino Básico, vejo-me obrigado a fazer alguma coisa para melhorar as condições dos estudantes. As escolas do Ensino Básico desempenham um papel crucial no nosso país, visto que é neste nível que maior parte das crianças é socializada e adquirem as competências básicas de leitura escrita e calculo. O presente trabalho é subordinado ao tema: “ambiente educacional como facilitador da aprendizagem nas escolas do Ensino Básico.” A escolha deste tema…