Materiais Alternativos Ginastica Ritmica

CURSO: A GINÁSTICA RITMICA NA ESCOLA ENQUANTO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA GINÁSTICA RÍTMICA: DA COMPREENSÃO DE SUA PRÁTICA NA REALIDADE ESCOLAR À BUSCA DE POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO Profª. Drª. Ieda Parra Barbosa Rinaldi UEM/ Grupo de Estudos e Pesquisas em Ginástica Grupo Corpo Cultura e Ludicidade parrarinaldi@hotmail.com Profª. Ddª. Marilene Cesário UFSCar/UEL/LaPEF - Laboratório de Pesquisa em Educação Física malilabr@yahoo.com.br Introdução Ao refletirmos sobre como abordar

GINÁSTICA RÍTMICA ESCOLAR: Enriquecendo a aula de Educação Física Angela Molinari Solange Sens Mini Curso: 14h às 17h. Local: Ginásio de Esportes Bom Jesus Santo Antônio. Otimização do Mini Curso: Horários/atividades/materiais. 14h às 14:15h ➢ Quebra gelo Dinâmica: As Andorinhas Todos receberão uma andorinha de papel, aonde deverão colocar o seu nome. E a medida que vamos conversando sobre pessoas, vida e vontades de mudar ir acrescentando na…

EDUCAÇÃO A PRÁTICA DAS GINÁSTICAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Alessa Oliveira1 Thais Mortola2 Billy Graeff3 RESUMO: O presente artigo surgiu a partir do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID, quando, em determinado momento, foi demandada a construção de um artigo, no qual, resolvemos destacar a inserção da prática da Ginástica nas aulas de Educação Física Escolar. Também relataremos experiências e aprendizados obtidos na disciplina de Ginásticas do…

HISTÓRICO DA GINÁSTICA: A história da Ginástica confunde-se com a história do homem. No homem pré-histórico a atividade física tinha papel relevante para sua sobrevivência, expressa principalmente na necessidade vital de atacar e defender-se. O exercício físico de caráter utilitário e sistematizado de forma rudimentar era transmitido através das gerações e fazia parte dos jogos, rituais e festividades. Na Antigüidade clássica ocidental (Grécia e Roma), principalmente no Oriente, os…

5216/rpp.v13i2.8632 GINÁSTICA RÍTMICA E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: PERSPECTIVAS CRÍTICAS EM DISCUSSÃO Glycia Melo Oliveira Secretaria de Educação do Município de Natal, Rio Grande do Norte, Brasil Karenine de Oliveira Porpino Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, Rio Grande do Norte, Brasil Resumo A discussão a respeito de perspectivas críticas no cenário da educação física é rela­ tivamente recente. Nesse sentido, propusemo­nos a refletir sobre a ginástica…

MÉDIO E EJA PLANO DE TRABALHO DOCENTE ÁREA DE ESTUDO/ DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR: Carlos José do Carmo Mendes SERIE(S) 7º -8º e 9º: ANO: 2013 – 1º E 2º BIMESTRE CONTEÚDOS ESTRUTURANTES: ESPORTES – INDIVIDUAIS E COLETIVOS JOGOS GINASTICA DANCA CONTEÚDOS ESPECÍFICOS: ESPORTES Origem/histórico dos esportes Individuais e coletivos Atividades pré–desportivas e cooperativas com fundamentos e regras adaptadas. Fundamentos básicos das diversas modalidades;…

Faculdades Metropolitanas Unidas – FMU ATIVIDADES RITMICAS Resumo do texto: Música e Movimento Professores: Carlos Herman Guerrero Santana Mario Cesar de Oliveira Aluno: Leonardo Kanasoro Cervenka São Paulo, 15 de Abril de 2015. Música e Movimento Interferência da música no ser humano Foram criados métodos para se verificar a real influência da musica sobre o ser humano no sec. XVII a musica foi inserida no meio terapêutico assim surgindo os primeiros…

PRIMEIRO SEMESTRE DE 2015 Grupo I Ginástica: A ginástica é uma forma de exercícios físicos que é classificada em duas modalidades, as competitivas onde existe competição, como nas olimpíadas e também as não competitivas, como as praticadas em academias. A ginástica muitas vezes é procurada para quem quer melhorar o corpo, emagrecer ou até mesmo fortalecer os músculos e também melhorar o aperfeiçoamento mental em forma de relaxar a mente. A ginástica desenvolveu-se…

procedimentos (Conhecimentos sobre o corpo) .................................................................................. 12 Conceitos e procedimentos (Esportes, jogos, lutas e ginásticas) ............................................................................ 13 Conceitos e procedimentos (Atividades rítmicas e expressivas) ............................................................................. 13 3º E 4º CICLOS…

vistas à construção do conhecimento (AZEVEDO; SHIGUNOV, 2000, p. 2). 2. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Esportes; Futsal Vôlei Basquete Handebol Esportes Radicais Esportes Alternativos Jogos; Jogos Populares Jogos de Tabuleiro Lutas; Capoeira Esgrima Dança; Atividades Rítmicas Danças Folclóricas Ginástica; Método Ginástico Sueco Alongamento Conhecimento Sobre o Corpo; Composição Corporal Imagem Corporal 3. OBJETIVOS 3.1. OBJETIVO GERAL Desenvolver uma…