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1 UNIVERSIDADE SEVERINO SOMBRA UNIDADE MARICÁ CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS MATEMÁTICA 2 – PROF. ILYDIO SÁ APROFUNDANDO CONCEITOS BÁSICOS RESTRIÇÃO ORÇAMENTÁRIA E FUNÇÕES MATEMÁTICAS Vamos supor, por exemplo, que uma empreiteira deseja comprar areia e pedra para fazer um calçamento e disponha de um orçamento de R$ 1000,00 para isso. Sabendo que o metro cúbico de areia custa R$ 50,00 e que o metro cúbico de pedra custa R$ 40,00, podemos obter uma expressão matemática que relacione os possíveis valores e quantidades de areia e pedra a serem compradas, utilizando o orçamento de R$ 1000,00. Sendo x a quantidade de areia, o valor gasto com a areia será representado matematicamente por 50x. Sendo y a quantidade de pedra, o valor gasto com a pedra será representado matematicamente por 40y. A restrição orçamentária para a compra de dois produtos A e B, para um determinado orçamento, é dada pela expressão: “valor gasto com A” + “valor gasto com B” = “Orçamento” No caso do nosso exemplo, teremos a seguinte equação de restrição orçamentária: 50x + 40y = 1000 A expressão que obtivemos acima, que relaciona as duas variáveis do problema, é denominada forma IMPLÍCITA da restrição orçamentária. Podemos também isolar uma das variáveis, explicitando uma das variáveis em função da outra. Por exemplo: y = -1,25 x + 25, que é denominada forma EXPLÍCITA da restrição orçamentária. Esse tipo de expressão define uma função polinomial do primeiro grau, que sabemos representar uma…

Função do 1º Grau Função do grau você analisa as aplicações e as funções entendendo os conceitos como taxas e variações, como as receitas, custo e lucros, juros simples, restrições orçamentária, entre outros, também outras maneira de obter e entender graficamente a função do 1 grau. As funções polinomiais do primeiro grau chamadas de função do primeiro grau, ela representa a função mais simples e de grande utilização na matemática. Juros Simples No regime de juros simples, os juros…

alimento US$ 1,50 e preço unitário de vestuário US$ 1,00. Pede-se: a) Desenhe a restrição orçamentária e escreva a sua equação; b) Qual o valor da declividade da restrição orçamentária ? Interprete economicamente este resultado; c) Se o consumidor resolver gastar tudo em alimentos, qual a quantidade máxima que ele poderá comprar ? d) Se o consumidor resolver gastar tudo em vestuário, qual a quantidade máxima que ele poderá comprar ? e) Suponha…

[pic] Trabalho de Economia A escolha ótima do consumidor Alexandre Pereira Palomo¹ ¹Instituto de Matemática e Computação (IMC) – Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI) R. Dr. Silvestre Ferraz, 1108 – BPS – 37500-054 – Itajubá – MG – Brazil tandypalomo@gmail.com Ana Carolina Passos Carvalho² ¹Instituto de Matemática e Computação (IMC) – Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI) R. Simão Mauad, 866 – BPS – 37500-180 – Itajubá – MG – Brazil…

ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS Curso: Tec. Gestão de Recursos Humanos 1º Semestre Disciplina: MATEMÁTICA Alunos;  Mirian dos Santos Alves RA: 7707670472  Apoliana Silva Lima RA: 7705675225  Francineia dos Santos Silva RA: 7930698956  Yara D. Demézio Alves RA: 7980702455  Ronald da Silva Lopes RA: 7581623459  Hiago Franklin Silva RA: 7707671485  Ernane Martins da Silva RA: 7530598907  Juliana Lessa S. C. Rodrigues RA: 7929700590 Valparaiso de…

UNIANHANGUERA DE OSASCO Curso de Tecnologia em Marketing e Secretariado ATPS DE MATEMÁTICA OSASCO 2010 ATPS de Matemática Etapa nº 1 1º) Escolha a sua equipe de trabalho sabendo que essa terá que se manter sem alterações até o final do semestre, a equipe deverá ter no mínimo 5 e no máximo 10 componentes. Entregue ao seu professor os nomes, RA e e-mail dos alunos. 2) Pesquisa feita no dia 15/09 no site:…

Trabalho apresentado ao Curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Disciplina: Matemática. Professora Ivonete Melo de Carvalho Campus Tatuapé (TP) Unibero – São Paulo - SP São Paulo, 04 Setembro de 2.012 Quando falamos de investimentos o primeiro pensamento que nos vem à cabeça é quanto teremos de retorno? Em quanto tempo vamos ter o retorno e quanto precisamos investir? Ainda mais quando o país está com o crescimento acelerado, as pessoas tem acesso a mais…

ETAPA1 Passo 1 Dados apresentados: a) Contratação de mais três professores, dois professores de Língua Portuguesa e Espanhola e um de Matemática. b) Custo com despesa de capacitação de professores: 20 professores da escola (oferecido pelo Centro Universitário da localidade): R$ 40.000,00, no ato de contratação dos serviços. c) Custo com pessoal administrativo d) Valor de empréstimo pretendido e) Custo de aquisição de novos equipamentos: 30 novos computadores…

oferta, satisfação dos consumidores e uma base matemática para a utilização dessas ferramentas. 2 O que significa comportamento racional para o consumidor? E para o empresário ? No capitalismo ou melhor na economia de mercado quem realmente manda são os consumidores logo, o empresário que ñ souber ler o que os consumidores estão lé dizendo, ao comprar ou deixar de comprar, vai a falência os consumidores, são quem regulam o mercado avaliasão que terá sucesso ou quem ñ o terá é a…

Ciências contábeis Desafio de aprendizagem – Aplicações Matemáticas nas Ciências contábeis Equipe: Enne Pereira dos Santos – RA: 231083 Flaviana Lídia – RA: ? Josiane Soares de Brito – RA: 222622 Simone Silva de Negreiros – RA: 234317 Jeandro Oliveira Dantas – RA: 193473 Luiz Antonio de Sena Neto -- RA: 215836 Ciências contábeis Professores: Ivonete Melo de Carvalho Equipe: Enne Pereira dos Santos – RA:…