Matematica Probabilidades Módulo 3

Técnico Comercial Módulo de Formação: Organização, análise da informação e probabilidades Tema do Trabalho de Investigação: Estatística Formandos: Ação: Formado Alverca, _____________________________ Índice Introdução Este trabalho foi realizado no âmbito da disciplina de Matemática e Realidade no módulo de Organização, análise da informação e probabilidades, como…

mesmos princípios da média aritmética, apenas com a utilização de operações matemáticas diferentes. A média aritmética é o resultado da soma dos valores de todos os elementos dividido pelo número total de elementos, ou seja, pela frequência total. Em outras palavras, se tivermos um 54 ESTATÍSTICA conjunto de valores S = {x1, x2, x3,………xn}, a média aritmética desse conjunto será calculada por meio das fórmulas: X= x1 + x2 + x 3 + .... + xn N Ou X= Σx i N Onde: X é a média…

Unidade II Unidade II 5 AS MEDIDAS DE POSIÇÃO E VARIABILIDADE NUMA DISTRIBUIÇÃO DE FREQUÊNCIA Vamos agora usar os conhecimentos obtidos no módulo 4 para aprender a calcular as medidas de posição e variabilidade em uma distribuição de frequência. Ao longo deste módulo, vamos utilizar o mesmo exemplo 5 que trabalhamos no módulo 4, da distribuição de frequência das idades dos alunos formandos em Gestão de uma Universidade fictícia AB. Idade de 100 estudantes formandos do curso…

Florianópolis : Departamento de Ciências da Administração / UFSC; [Brasília] : CAPES : UAB, 2011. 222p. : il. Inclui bibliografia Bacharelado em Administração Pública ISBN: 978-85-7988-099-5 1. Administração – Métodos estatísticos. 2. Estatística. 3. Probabilidades. 4. Educação a distância. I. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Brasil). II. Universidade Aberta do Brasil. III. Título. CDU: 519.2:65 Catalogação na publicação por: Onélia Silva Guimarães…

Florianópolis : Departamento de Ciências da Administração / UFSC; [Brasília] : CAPES : UAB, 2011. 222p. : il. Inclui bibliografia Bacharelado em Administração Pública ISBN: 978-85-7988-099-5 1. Administração – Métodos estatísticos. 2. Estatística. 3. Probabilidades. 4. Educação a distância. I. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Brasil). II. Universidade Aberta do Brasil. III. Título. CDU: 519.2:65 Catalogação na publicação por: Onélia Silva Guimarães…

Matemática 9ºano I. Números 1. Operações com Números Positivos Normalmente é necessário simplificar expressões, tendo em atenção o seguinte:  As operações de multiplicação e divisão têm prioridade relativamente às operações de adição e subtracção.  Os parênteses indicam que se devem efectuar em primeiro lugar as operações que se encontram dentro deles.  Respeitando estas prioridades as operações, as operações efectuam-se da esquerda para a direita. < Lê-se: “é menor…

Matemática 9ºano I. Números 1. Operações com Números Positivos Normalmente é necessário simplificar expressões, tendo em atenção o seguinte:  As operações de multiplicação e divisão têm prioridade relativamente às operações de adição e subtracção.  Os parênteses indicam que se devem efectuar em primeiro lugar as operações que se encontram dentro deles.  Respeitando estas prioridades as operações, as operações efectuam-se da esquerda para a direita. < Lê-se: “é menor…

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS – SUBSECRETARIA DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA SUPERINTENDÊNCIA DE DESENVOLVIMENTO DO ENSINO MÉDIO – DIRETORIA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Conteúdo Básico Comum (CBC) de MATEMÁTICA do Ensino Médio – Exames Supletivos/2013 • Os tópicos obrigatórios são numerados em algarismos arábicos • Os tópicos complementares são numerados em algarismos romanos Eixo Temático I Números, Contagem e Análise de Dados Tema 1: Números TÓPICOS

28 GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DA EDUCAÇÃO AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM PROCESSO Comentários e Recomendações Pedagógicas Subsídios para o Professor de Matemática 3a série do Ensino Médio Prova de Matemática São Paulo 1 Semestre de 2014 o 6a Edição 28_AAP_RPM_3 EM_professor.indd 1 12/18/13 5:52 PM Avaliação da Aprendizagem em Processo APRESENTAÇÃO A Avaliação da Aprendizagem em Processo se caracteriza como ação desenvolvida de modo…

Cursos Módulos MANHÃ Bases Logísticas Módulos NOITE Bases Logísticas Logistica de Armazenagem e Distribuição Análise e Planejamento de Materiais Matéria 1 2/9/12 Matemática Aplicada à Logistica Estratégias e Projeto de Armazém Gerenc. De Proj. e Proc. Através da Teoria das Restr. Organização e Processos Empreendedorismo Empreendedorismo Direito e Legislação Matemática Aplicada Empreendedorismo Marketing Online Empreendedorismo Matemática Aplicada Marketing de Serviços…