Mate Couro Lembrança Da Marca

conseguia se lembrar sobre a própria vida. Não entendia como podia ser possível. A mente funcionava sem falhas, tentando entender onde se encontrava e qual era a situação. Informações desencontradas inundaram-lhe os pensamentos, fatos e imagens, lembranças e detalhes do mundo e de como as coisas eram. Imaginou a neve sobre as árvores, descendo por uma estrada coberta de folhas, comendo uni hambúrguer, a lua lançando o seu brilho pálido sobre unia planície gramada, nadando em um…

Iba=peles, couros kiba=pele, couro Ibaba= cascas de mandioca kibaba= casca de mandioca *Ibaku=assentos, tamboretes, escabelos. *Ibaku=criações kibaku=criação Ibala=mandiocas abafadas ou bolorentas singular=kibala Ibalu=tombos kibalu=tombo Ibandu=peneiras kibandu=peneira Ibanga=manadas, rebanhos kibanga= rebanho,curral Ibanga ia jipakasa=manada de búfalos,bois selvagens Ibanga ia jingombe=manada de bois Ibanji=marcas, remendos kibanji=marca Ibasu=fatias, fragmentos

Montando em seu enorme corcel de batalha negro, o cavaleiro elevava-se bem acima de Will e Gared, montados nos seus garranos de menores dimensões. Trajava botas negras de couro, calças negras de lã, luvas negras de pele de toupeira e uma cintilante cota de malha negra e flexível por cima de várias camadas de lã negra e couro fervido. Sor Waymar era um Irmão Juramentado da Patrulha da Noite havia menos de meio ano, mas ninguém poderia dizer que não se preparara para a sua vocação.…

conseguia se lembrar sobre a própria vida. Não entendia como podia ser possível. A mente funcionava sem falhas, tentando entender onde se encontrava e qual era a situação. Informações desencontradas inundaram-lhe os pensamentos, fatos e imagens, lembranças e detalhes do mundo e de como as coisas eram. Imaginou a neve sobre as árvores, descendo por uma estrada coberta de folhas, comendo um hambúrguer, a lua lançando o seu brilho pálido sobre uma planície gramada, nadando em um lago,…

II, como é um texto literário, refere-se a seres e fatos reais, pois a Literatura tem correspondência exata no mundo real. ( ) O fragmento II descreve uma cena de covardia em relação ao sertanejo. ( ) O fragmento I é objetivo, o II apresenta marcas de subjetividade. ( ) O fragmento II apresenta, no parágrafo 3 (l. 9), uma comparação. A seqüência correta é a) F-V-V-V b) F-F-V-V c) V-F-V-F d) F-V-F-F e) V-V-F-F…

A prova final do Professor Tot 24. Explodo alguns sapatos de camurça azul 25. Ganhamos uma viagem com tudo pago para a morte 26. A bordo do Rainha Egípcia 27. Um demônio com amostras grátis 28. Dou uma volta com o deus do papel higiênico 29. Zia marca um encontro 30. Bastet cumpre sua promessa 31. Eu entrego um bilhete de amor 32. O lugar das cruzes 33. Entramos no ramo dos molhos 34. Doughboy nos dá uma carona 35. Homens pedindo informações (e outros sinais do Apocalipse) 36. Nossa…

reparou no transtorno espelhado no rosto dele. Ele ficou perplexo. Havia marcas de agulhas nos braços dela. _ Drogas? Você andou se drogando? Francesca olhou para ele como se tivesse ficado maluco. _ Do que está falando? _ Disto! – gritou e indicou as marcas. Ela olhou para os braços e franziu as sobrancelhas. De novo algo roçou sua memória e mais uma vez desapareceu sem entrar em foco. Passou os dedos nas marcas, surpreendida com sua presença. Quando ergueu a cabeça, havia…

terça-feira. Gil fez uma pausa na conversa e observou um velho que estava mais à frente recolhendo latinhas das lixeiras. Era o mesmo da foto do acampamento! - É ele! - gritou Gil enquanto corre em sua direção. O velho jogou no chão um saquinho de couro que tirou do bolso e se misturou na multidão. Kelly, sem entender, correu atrás do Gil, que também desapareceu. Algum tempo depois, ela encontrou Gil com o saquinho na mão, olhando em todas as direções. - O que está acontecendo?…

terçafeira. Gil fez uma pausa na conversa e observou um velho que estava mais à frente recolhendo latinhas das lixeiras. Era o mesmo da foto do acampamento! - É ele! - gritou Gil enquanto corre em sua direção. O velho jogou no chão um saquinho de couro que tirou do bolso e se misturou na multidão. Kelly, sem entender, correu atrás do Gil, que também desapareceu. Algum tempo depois, ela encontrou Gil com o saquinho na mão, olhando em todas as direções. - O que está acontecendo? Quem…

todos ao meu redor estavam falando, e cada vez que eu dizia para calarem a boca, a outra professora que nos acompanhava, a sra. Dodds, me olhava de cara feia. A sra. Dudds era aquela professorinha de matemática da Geórgia que sempre usava um casaco de couro preto, apesar de ter cinqüenta anos de idade. Parecia má o bastante para entrar com uma moto Harley bem dentro do seu armário. Tinha chegado em Yancy no meio do ano, quando nossa última professora de matemática teve um colapso…