Marx E A Educaçao Resenha

RESENHA CRÍTICA Joyce Batista Sarmento¹ TRIVIÑOS, Augusto. Três enfoques na pesquisa em Ciências Sociais: o positivismo, a fenomenologia e o marxismo. In: Introdução à pesquisa em Ciências Sociais. São Paulo: Atlas, 1987 p. 30 – 79. Augusto Nibaldo Silva Triviños, é Doutor em Filosofia e Letras na Universidade Central de Madri (Espanha). Além de ser mestre em Educação, também tem Pós-Doutorado na Alemanha Federal. Considerado um dos principais especialistas em Metodologia e Educação, exerce

sôbre a cidade, o urbano e o urbanismo. In: O Direito a Cidade. São Paulo. Editora Documentos LTDA. 1969, p. 129-133. Resenha A obra, aqui resenhada tem como autor o francês Henri Lefevbre (1901-1991). Nascido em Hagetmau, teve uma vida dedicada aos estudos, em especial aos assuntos referentes as sociologias urbana e rural, tendo como base as ideias desenvolvidas por Karl Marx sobre os assuntos econômicos e do qual é reconhecidamente tido como intérprete. O contexto que permeia a…

GOVERNO DA BAHIA CURSO DE METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL ALUNA: CÍNTIA MARY SANTOS LULA RESENHA ACADÊMICA VIVAN, Renato Pizzatto. O trabalho como princípio educativo: algumas reflexões. 2008. PMC/UFPR. In Curso de Especialização em Metodologia de Ensino para a Educação Profissional. Mod. I. UNEB. 2013. O autor Vivan (2008) teve com objetivo em seu artigo promover uma reflexão com relação ao trabalho enquanto princípio educativo na ótica marxista. Levantou-se duas…

o ser. No caso da esfera social, todos os traços, nódulos, relações, fenômenos, que reentram na sua definição possuem estatuto ôntico – independente da sua maior ou menor durabilidade. O trabalho, a linguagem, o pensamento, o amos, a política, a educação, as relações sociais, os atos individuais... todos são elementos definidores da esfera social de ser, por isto são categorias ontológicas; são categorias cujo conteúdo contribui, em algum grau, com a edificação do ser do homem…

TRABALHO NA FILOSOFIA DO JOVEM MARX E SUAS IMPLICAÇÕES ANTROPOLÓGICAS – Renato A. de Oliveira: http://www.marilia.unesp.br/Home/RevistasEletronicas/Kinesis/6_RenatoAlmeidadeOliveira.pdf O JOVEM MARX E OS LIMITES DA POLÍTICA MODERNA – Renato Almeida de Oliveira: http://www.filosofia.ufc.br/argumentos/pdfs/edicao_1/renato_marx.pdf CONSIDERAÇÕES ACERCA DA LIBERDADE E DA ÉTICA NA TESE A DIFERENÇA ENTRE AS FILOSOFIAS DA NATUREZA EM DEMÓCRITO E EPICURO DE KARL MARX – Renato Almeida de…

CAMPUS DE MARÍLIA PEDAGOGIA A EDUCAÇÃO PARA ALÉM DO CAPITAL Marília 2013 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS CAMPUS DE MARÍLIA PEDAGOGIA RESENHA DO LIVRO A EDUCAÇÃO PARA ALÉM DO CAPITAL Marília 2013 Escrito por István Mézários para a conferência de abertura do Forum Mundial de Educação, realizado em Porto Alegre, no dia…

científica serão conhecidos e/ou trabalhados, o conhecimento: significado, processo e apropriação; diferentes métodos e técnicas de pesquisas; pesquisa via internet – sites científicos – CAPES, SCIELO, GOOGLE, ETC. Técnicas para elaboração de resumo resenha, fichamento, referência bibliográfica e diretrizes para realização do seminário. Esses assuntos serão contemplados, com a carga horária de 40 h/a, sendo que 10 h/a desse total serão de estudo à distância, mediante o uso das…

Resenha de obra SANTOS, Boaventura de Sousa. Um discurso sobre as Ciências na transição para uma ciência pós-moderna. Estudos avançados. [online]. vol.2, n.2, p. 46-71, 1988. Disponível http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext.... Acesso em: 01/10/2014 Nesta resenha, aborda-se e reflete-se acerca das discussões propostas por Boaventura de Souza Santos na obra “Um discurso sobre as ciências na transição para uma ciência pós-moderna”. O autor questiona a atual situação das ciências e

Resenha do livro: O que é Ética? Valls define ética como um estudo ou uma reflexão, científica ou filosófica ou teológica aos costumes humanos. Ele fala sobre os problemas fundamentais, lei, valor, consciência e sobre os problemas específicos da ética profissional, matrimonial, sexual. Esses problemas que são considerados errados hoje, amanhã poderão ser aceitos trazendo dessa forma a diversidade e a variação de um século para o outro. O autor cita dois nomes importantes no…

ERNAMBUCO, Marta Maria; SILVA, Antônio Gouveia da. Paulo Freire: a educação e atransformação do mundo. In: CARVALHO, Isabel Cristina de Moura; GRUN, Mauro;TRAJBER, Rachel (orgs.). Pensar o ambiente: bases filosóficas para a educação ambiental.Brasília: Ministério da Educação, Secretaria da Educação Continuada, Alfabetização eDiversidade, UNESCO, 2006, p. 205-207; Esta resenha diz respeito ao livro “Paulo Freire: a educação e a transformação do mundo” ,organizado pelos autores: Marta…