Marilena Chauí Cultura E Democracia

Introdução 2. Desenvolvimento 2.1 Cultura 2.2. Multiculturalismo 2.3 As minorias 3. Referencias Introdução: Quando pensamos em multiculturalismo logo nos vem à mente a palavra cultura. E ela está inserida em nosso cotidiano. Para entendermos melhor todas as nuanças do tema abordado, faz-se necessário um breve passeio sobre os conceitos de cultura ao longo da história. Desde a sua concepção original, de cultura como sinônimo de…

A Filosofia da educação . 2ª ed. São Paulo: Moderna, 1996. _____. Filosofando . São Paulo: Moderna,1986. DEWEY, J. Como pensamos. 2. ed. São Paulo: Nacional, 1953. BERTI, Enrico. As razões de Aristóteles . São Paulo: Loyola, 1998. CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia .12ª ed. São Paulo: Ática, 2002. ELIAS, N. O processo civilizador . 2. ed. Rio de Janeiro: Zahar, 1994. GHIRALDELLI JÚNIOR, Paulo. Introdução à filosofia . São Paulo: Manole, 2003. ____. (Org.). O que é filosofia

mente humana. 2) Como sugere a pensadora brasileira Marilena Chaui, do ponto de vista mais específico, a Filosofia costuma receber quatro definições gerais. Apresente essas definições realçando as definições que não convém a Filosofia. VISÃO DE MUNDO: Visão de mundo é um conjunto de ideias, de valores e de hábitos práticos de um povo, que fazem com que se defina a identidade do povo. Esse conceito não é válido porque se confunde com a cultura do povo, isso não é filosofia.…

dos sofistas, propunha-se a desenvolver no educando a Aretê política — ou seja, a "virtude" ou capacitação para lidar com os assuntos relativos à Pólis — transmitindo-lhe a arte de "emitir opiniões prováveis sobre coisas úteis". E, de fato, numa democracia como a ateniense, cujos destinos dependiam em grande parte da atuação de oradores, a arte de persuasão por meio da palavra manipulada com o brilho e a eficácia dos recursos retóricos era fator imprescindível para o desempenho de um…

três raças constitutivas de sua nacionalidade, sem, todavia, consideraram-se as relações de poder e submissão que amalgamavam esse encontro. As teorizações, segundo Chauí, trazem um enfoque de elaboração ideológica que apresentam a presença do negro de forma diferenciada na formação na nação brasileira. De acordo com Chauí o “caráter nacional brasileiro” entende a nação formada pela mistura das três raças fundantes (índios, negros e brancos) e a sociedade mestiça. Assim…

grupo como ao caráter de um indivíduo). O milagre grego é um milagre não por suas origens, mas por suas consequências prodigiosas: filosofia, ciência, política, artes, técnicas, cultura. Harmonia Luminosa x Dilaceramento Desmedido: A idealização dos gregos pelo classicismo leva a crer qualidades inexistentes em outras culturas ou perdida pelo ocidente cristão e moderno, os gregos seriam um povo iluminado, da matéria e do espírito, com sensibilidade e intelecto, por isso criaram a…

No período socrático vem o desenvolvimento das cidades, do comércio, do artesanato e das cidades que trazia consigo o ampliamento da democracia, esta tem duas características importantes. Em primeiro lugar, a importância da igualdade de todos os homens adultos perante as leis e o direito de todos de participar diretamente do governo da Pólis. Em segundo, a democracia deveria ser direta e não por eleição de representantes, isso garantia a participação de todos no governo podendo discutir…

Questões de revisão e avaliação: 1. Segundo Marilena Chauí, explique como os gregos tratavam a política: por que se diz que tratavam a política como valor? Qual a finalidade da política para eles? Quando lemos os filósofos gregos e romanos, observamos que tratam a política como um valor e não como um simples fato, considerando a existência política como finalidade superior da vida humana, como a vida boa, entendida como racional, feliz e justa, própria dos homens livres.…

contemporânea. PARTE II – CAMPOS TEMÁTICOS DA ANTROPOLOGIA 2.1. A compreensão dos fatos da vida cultural, dos processos culturais passados e presentes, e da evolução da ordem cultural até a contemporaneidade. 2.2. A distinção entre as noções de comunidade, cultura e sociedade. 2.3. Os traços específicos das sociedades primitivas e a noção de complexidade das sociedades modernas. 2.4. O fenômeno da aculturação, o problema da noção de relativismo cultural e a noção de diversidade e…

qualidades opostas. Qual a diferença entre o pensamento chinês e o do filósofo grego? O pensamento chinês toma duas características (masculino e feminino) existentes em alguns seres (os animais e os humanos) e considera que o Universo inteiro é Marilena Chauí _______________________________ – 21 – feito da oposição entre qualidades atribuídas a dois sexos diferentes, de sorte que o mundo é organizado pelo princípio da sexualidade animal ou humana. O pensamento de Pitágoras…