Marilena Chaui Unidade Viii

Marilena Chaui Convite à Filosofia Ed. Ática, São Paulo, 2000. Convite à Filosofia _______________________________ SUMÁRIO Introdução [01] Para que Filosofia? Unidade 1: A Filosofi a [02] Capitulo 1: A origem da Filosofia [03] Capítulo 2: O nascimento da Filosofia [04] Capítulo 3: Campos de investigação da Filosofia [05] Capítulo 4: Principais períodos da história da Filosofia [06] Capítulo 5: Aspectos da Filosofia contemporânea Unidade 2: A razão [07] Capítulo 1: A Razão

da pragmática política cujo referencial destoa da ética idealista cristã vigente ali. Além da leitura da obra citada, lemos ainda Comentários sobre a Primeira Década de Tito Lívio e acolhemos as reflexões de comentadores como Manfredo Oliveira, Marilena Chauí, Marcílio Marques Moreira, Maria Teresa Sadek, Quentin Skinner e Josênio Parente. A teorização das coisas da política, da conquista e manutenção do Estado é a base do opúsculo O Príncipe, obra que eleva o autor ao patamar dos…

Marilena Chaui Convite à Filosofia Ed. Ática, São Paulo, 2000. Convite à Filosofia _______________________________ SUMÁRIO Introdução [01] Para que Filosofia? Unidade 1: A Filosofi a [02] Capitulo 1: A origem da Filosofia [03] Capítulo 2: O nascimento da Filosofia [04] Capítulo 3: Campos de investigação da Filosofia [05] Capítulo 4: Principais períodos da história da Filosofia [06] Capítulo 5: Aspectos da Filosofia contemporânea Unidade 2: A razão [07] Capítulo 1: A Razão

distribuição dos benefícios econômicos. III. Conteúdo Programático: I UNIDADE A história antes da escrita: Como a História começou A ocupação da América Povos da Antiguidade: Oriente Próximo: Sociedade, reinos e impérios; O mundo grego O mundo romano A cristandade medieval em conflito com o islã A formação do mundo medieval Nascimento e expansão do Islã O apogeu do feudalismo A espiritualidade medieval Outono medieval II UNIDADE O nascimento do mundo moderno O encontro dos mundos…

uma longa tradição ocidental que sistematicamente tem cortado as raízes orientais e africanas da filosofia e da ciência grega. O que curiosamente para os próprios gregos eram um absurdo. Platão, Aristóteles, Eudemo e Estrabão, por exemplo, como Marilena Chaui já referiu também atrás, fazem provir dos caldeus, egípcios e fenícios a ciência cultivada pelos gregos, como a astronomia, a geometria ou a aritmética. Não se trata de atribuir ao oriente, aquilo que o ocidente reclamou como seu,…

falso. Dentro do tema, será levantada a questão ideológica tanto das críticas formuladas pelos sofistas, como daquelas a estes opostas por • seus detratores. Assim, estudando autores como Guthrie, Fustel de Coulanges, Jaegger, Wolfgang Rõd, Marilena Chauí, Arnaldo Vasconcelos e Oscar d'Alva e Souza Filho, almejamos formular juízos sobre as idéias e Til 0 E] sofísticas relacionadas ao Direito Natural, não sem antes procurar entender todo o contexto de sua época.  ia 1…

positivo – conjunto de idéias, pensamento e doutrinas de um indivíduo ou um grupo com cunho social e principalmente política Ideologia negativa- podendo ser considerado um instrumento de dominação e persuasão Os três traços da ideologia segundo Marilena Chauí- Anterioridade – construção do modo de pensar, sentir e agir ; generalizar- visa o idéia ser difundida coletivamente em torno de determinados assuntos levando as vitorias coletivas a conquistar alguns privilégios; lacunas-logica…

período preocuparam-se quase exclusivamente com os problemas cosmológicos. Estudar o mundo exterior nos elementos que o constituem, na sua origem e nas contínuas mudanças a que está sujeito, é a grande questão que dá a este período seu caráter de unidade. Pelo modo de a encarar e resolver, classificam-se os filósofos que nele floresceram em quatro escolas: Escola Jônica; Escola Itálica; Escola Eleática; Escola Atomística. A Escola Jônica recebe este nome por se desenvolver na colônia…

grandes modificações, tanto em seu conceito como em sua própria estrutura. A estrutura familiar já foi composta por um grande número de integrantes. Em outro período da história, ela se nuclearizou em apenas pai, mãe e filhos, que dividiam uma unidade de moradia. Hoje não há mais como se falar em um modelo único de família, pois nos deparamos com famílias com as mais variadas formas de estrutura. Quanto ao conceito, este também sofreu inúmeras alterações, mas hoje podemos resumir que família

laços de legitimidade social a partir da construção de uma identidade cultural para o país. Em outras palavras, o poder político precisava construir um símbolo que congregasse em si os sentimentos de comunhão e unidade, aquilo que Marilena Chauí chamou de semióforo fundamental, a Nação (CHAUÍ: 2000, p. 14). Como destacou Bernardo Ricúpero (2004), essa tarefa coube aos intelectuais do romantismo brasileiro. Deliberadamente, a proposta romântica elegeu o índio como herói nacional,…