Generos textuais

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO CURSO: BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA: LINGUA PORTUGUESA PROFº: FRANCILIO Assunto (TEMA): GÊNEROS TEXTUAIS Ficha nº 01 ------------------------------------------------- REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA: DIONISIO, Ângela Paiva; MACHADO, Anna Rachel; BEZERRA, Maria Auxiliadora. Gêneros Textuais & Ensino. 2ª edição. Rio de Janeiro: Editora Lucerna, 2003. 1. COMO PRÁTICAS SÓCIO-HISTÓRICAS 2.1 - Fenômenos históricos vinculados à vida social e cultural 2.2 – Contribuem para ordenar e estabilizar a comunicação no dia-a-dia 2.3 – Não são instrumentos estanques, são maleáveis e dinâmicos 2.4 – Surgem devido a necessidades e atividades sócio-culturais e na relação com inovações tecnológicas. 2.5 – Grande quantidade em relação a sociedades anteriores à escrita. 2.6 – Povos de cultura essencialmente oral, desenvolveram conjunto limitado de gêneros. 2.7 – Após a invenção da escrita, multiplicam-se os gêneros. 2.8 – A partir do século XV, com o florescimento da cultura impressa, os gêneros expandem-se. 2.9 - Amplia-se no século XVIII 2.10 – Hoje, na fase denominada cultura eletrônica, há uma explosão de novos gêneros e novas formas de comunicação. 2.11 – Os gêneros textuais surgem, situam-se e integram-se nas culturas que…

abr/2002 - out/2002 - out/2003 - jan/2005 - out/2005 - set/2007 Organizadoras: Angela Paiva Dionisio (UFPE) Anna Rachel Machado (PUC-SP) Maria Auxiliadora Bezerra (UFCG) Gêneros Textuais & Ensino 5ª edição Rio de Janeiro Copyright © 2007 by Angela Paiva Dionisio, Anna Rachel Machado e Maria Auxiliadora Bezerra Todos os direitos reservados e protegidos. Proibida a duplicação ou reprodução desta obra ou partes da mesma, sob quaisquer meios, sem autorização…

EXCELETÍSSIMO SENHOR DR. JUIZ DE DIREITO DO JUIZADO ESPECIAL CRIMINAL DE PETROLINA/PE Silvana dos Santos, brasileira, dentista, solteira, portadora do CPF: 999.999.999-99, residente e domiciliada à Rua dos Pardais, 181, Bairro Residencial Padre Cícero, CEP: 56.300-000, Petrolina/PE, por seu advogado que esta subscreve (procuração com poderes especiais em anexo), vem à digna e augusta presença de Vossa Excelência, com…

Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais: terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental: língua portuguesa. Brasília: MEC/SEF, 1998. CITELLI, A. (org.) Outras linguagens na escola: publicidade, cinema e tv, rádio, jogos, informática. São Paulo: Cortez, 2000DIONISIO, Ângela Paiva; MACHADO, Anna Rachel; BEZERRA, Maria Auxiliadora. Gêneros textuais & Ensino. Rio de Janeiro: Lucerna, 2002.SOARES, Magda. Letramento: um tema em três gêneros. Belo Horizonte:…

Linguagem & Ensino, Vol. 1, No. 2, 1998 (27-38) Padrões de oralidade presentes na explicação de textos na sala de aula1 Maria Auxiliadora Bezerra Univ. Estadual da Paraíba, Univ. Federal de Alagoas ABSTRACT: The spoken and written language is seen as a continuum, in whose poles we find texts that are typical of each of these modalities, including a gradual range of formalism. Thus, it seems not to be the modalities of language but the types of texts and their situations that …

AEDILANA MARIA A. L. E VASCONCELOS 29/FEVEREIRO/1972 4. AGENOR MIGUEL DE SOUSA 17/JANEIRO/1949 5. AGUSTINHO DE OLIVEIRA NETO 02/NOVEMBRO/1982 6. ALDENI BATISTA FELIPE 20/AGOSTO/1963 7. ALDERLANIA DELFINO LEITE 02/MARÇO/1973 8. ALESSANDRA MARIA INACIO DE SOUSA 27/JUNHO/1971 9. ALEXANDRA MARIA MARTINS DE LIMA 12/MAIO/1970 10. ALEXANDRE GRIGORIO DE MOURA 27/FEVEREIRO/1973 11. ALEXSANDRO DE LIMA ALVES 05/MARÇO/1981 12. ALINE VIEIRA ALVES 11/JUNHO/1988…

delas para o aprofundamento do pensar e do repensar a metodologia de ensino de língua materna, associando essa aprendizagem às necessidades do contexto escolar. Isso porque o ensino é influenciado diretamente pela maneira como o professor concebe a linguagem, pois é a partir dessa concepção que o trabalho em sala de aula é estruturado. Vimos também a importância do livro didático, sendo que ele é o mais velho instrumento de apoio tanto ao professor, como para o aluno, garantindo assim…

pedagógico Francisca Maria de Sá Tiburtino EFETIVO Coordenador de biblioteca Maria do Socorro de Araujo Leite EFETIVO Agente Administrativa Maria Aparecida Lopes Cordeiro EFETIVO Agente Administrativo Maria Joselaide Gomes Binue EFETIVO Agente Administrativo Leoneide Cezar da Silva EFETIVO Agente Administrativo Raimundo Rogério Soares EFETIVO Agente Administrativo Antonia Maria de Araújo (Tota) EFETIVO Agente Administrativo Jaqueline Leite de Araújo…

Andreia Tereza Brito. As práticas cotidianas de alfabetização: o que fazem as professoras? Revista Brasileira de Educação, v. 13, p. 252-264, 2008. BARBOSA, Maria Lucia Ferreira Figueiredo; SOUZA, Ivane Pedrosa. Práticas de leitura no Ensino Fundamental. Belo Horizonte: Autêntica, 2006. BENTES, Anna Christina. Linguagem: práticas de leitura e escrita. São Paulo: Global/Ação Educativa Assessoria, Pesquisa e Informação, 2004. BEZERRA, Maria Auxiliadora. Ensino de Língua Portuguesa e…

FACULDADE SALESIANA MARIA AUXILIADORA CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO COM ÊNFASE EM ENGENHARIA DE INSTALaÇÕES NO MAR Resenha crítica do texto A importância e uma nova abordagem para a comunicação organizacional na era do conhecimento FACULDADE SALESIANA MARIA AUXILIADORA CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO COM ÊNFASE EM ENGENHARIA DE INSTALAÇõES NO MAR Resenha crítica do texto A importância e uma nova abordagem para a comunicação…