Marcos Teoricos Sobre Lbd 9394 96

verificações e levantamentos de diferentes vertentes, explicitação de pontos muitas vezes polêmicos e controversos. Para se compreender como acontece a prática pedagógica da Educação Física no Ensino Médio, fez-se necessária a busca pelo embasamento teórico de diferentes autores o que possibilitou a explicação e interpretação do problema. Conclui-se que a Educação Física e os seus conteúdos, quando desenvolvidos no ambiente escolar, vão além de momentos de atividade. Esta posição é…

ARLETE FIGUEIREDO DE LIMA ZUNTINI O estágio foi realizado na instituição EMEI “Maria Cordeiro Fernandes Orsi”, localizada na Rua Assis Chateaubriand numero 53, bairro Núcleo Habitacional “João Zillo”, nos dias 19, 23, 25, 26, 27, 30 e 31 de março de 2009, com crianças na faixa etária de 03 a 04 anos. Um aspecto importante que observamos, é que as crianças são muito carentes de afeto, havendo a necessidade de uma auxiliar na sala de aula. Os ambientes que tivemos a…

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO LOCAL: EDUCAÇÃO DO CAMPO RESUMO O presente trabalho levou-me a refletir sobre a maneira de como está sendo apresentada a educação do campo e nos dias de hoje, as dificuldades enfrentadas e também a maneira de como é apresentada uma política pedagógica no sentido amplo da visão. Tomado como exemplo uma escola de base situada no Assentamento Libertação Camponesa no município de Ortigueira Paraná, em que a realidade da população assentada é completamente diferente

envolvidos no processo educacional. Sedimentando na crença que a escola é um espaço de intervenção pedagógica que contempla a diversidade e a individualidade de seus alunos, foi aprovada pela conferência mundial sobre necessidades educacionais especiais tornando-se um marco histórico a Declaração de Salamanca (UNESCO 1994), que apresenta como princípio a integração e o reconhecimento das necessidades desses portadores, entre outros aspectos, aponta: …

1 Ana Cristina Arantes Educação Física: alguns textos selecionados sobre o estado da arte 2005 2 Averbação Trabalho averbado na Fundação BIBLIOTECA NACIONAL - MEC nro. de Registro: 363.096 Livro: 671 Folha: 256 Qualificado como Didático Pedagógico 3 SUMÁRIO Pág. Educação Física: histórico dos cursos, conceitos e estruturas atuais. As questões entre profissão e academicismo; teoria e prática.................................... 5 O passado..........................

Supervisionado como disciplina curricular, segundo Maria Socorro Lucena Lima (2012, p.61): “[...] É o olhar demorado sobre os fatos, nexos e relações que se estabelecem no movimento das pessoas para descobrir os fenômenos aparentemente embutidos corriqueiros ou nos fatos comuns as particularidades e detalhes do fenômeno estudado. Esse olhar poderia estar se aproximando da reflexão sobre a escola enquanto um organismo vivo com identidade própria, construída pela comunidade que…

INTRODUÇÃO Pensar a escola no mundo atual é refletir sobre uma instituição que precisa responder aos desafios que se levantam em meio às profundas transformações vivenciadas pela sociedade. Se a sociedade muda, a escola precisa mudar para formar pessoas capazes de conviver com as tensões e demandas dos processos transformadores[1]. Neste relatório pretendo com base nas observações realizadas na Escola “Dom Bosco”, analisar se a escola tem conseguido seguir os ritmos da…

DIMENSÕES JURÍDICAS 27 11. DIMENSÃO PEDAGOGICA 29 12. RECONHECIMENTO DO ESPAÇO EDUCATIVO 31 13. VISITA NA ESCOLA PERÍODO MATUTINO 34 14. VISITA DA SALA MATUTINO 35 15. VISITA NA SALA PERÍODO VESPERTINO 37 16. ENTREVISTA COM O PEDAGOGO. 38 17.TEXTO TEÓRICO REFLEXIVO 39 18. CONCLUSÃO 40 20.REFERENCIAS............................................................................................41 1 INTRODUÇÃO Esta pesquisa relata a história da escola CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE, desde a sua…

direita (des)conversam Sobre o social (questão de política): O desemprego é um mal Conjuntural (conjetural) Pois no céu da estatística o futuro se decide pela lei dos grandes números (...) o neoliberal sonha um admirável mundo fixo de argentários e multinacionais terratenentes terrapontes coronéis políticos milenaristas (cooptados) do perpétuo status quo: um mundo prive palácio de cristal à prova de balas: bunker blau durando para sempre – festa estática (ainda que se sustente sobre…

ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS – DELL BRUMADO – BA MARÇO 2013 SIMONE DA SILVA BISPO PROJETO DE ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA Projeto de Ensino da Língua Espanhola em cumprimento às exigências da disciplina Prática de Ensino: Trajetória da Práxis do curso de Licenciatura em Português com Espanhol, da UNIP, do Departamento de Estudos Linguísticos e Literários. MARÇO 2013 VITÓRIA DA CONQUISTA