Marcos Cezar Historiografia Brasileira Em Perspectiva

Volume Volume 1 André Dias Igor Graciano Ilma Ribeiro Marcos Pacshe ISBN 978-85-7648-896-5 Literatura Brasileira I 9 788576 488965 1 Literatura Brasileira I Literatura Brasileira I Volume 1 André Dias Igor Graciano Ilma Ribeiro Marcos Pasche Apoio: Fundação Cecierj / Consórcio Cederj Rua da Ajuda, 5 – Centro – Rio de Janeiro, RJ – CEP 20040-000 Tel.: (21) 2333-1112 Fax: (21) 2333-1116 Presidente Carlos Eduardo Bielschowsky Vice-presidente …

e/ou da Pedagogia analisados evidenciaram serem suportes materiais de concepções de história e de mundo diferenciadas, por meio de abordagens ricas e vinculadas a matrizes interpretativas que se fizeram importantes na historiografia do Século XIX e XX. Assim, Luzuriaga e Larroyo, ainda que mediante ambigüidades, procedem a uma interpretação do passado educacional, por meio do recurso a idéia de unidades culturais ou de tipos históricos, inspiradas em…

identidade dos sujeitos que passaram pela crueldade cotidiana do presídio. O município do Oiapoque, onde está situado o presídio de Clevelândia do Norte, é uma localidade marcada por conflitos históricos que entrelaçam o passado com o presente. Arthur Cezar Ferreira Reis (1968) identifica a região do como uma localidade de conflitos históricos que retomam o século XVI, quando ocorreram as primeiras expedições européias na região. Foi no bojo dos conflitos naquela fronteira que o…

16 2- História e Manuais Escolares: O Livro como Objeto Cultural 24 Capítulo II – O Encontro Com o Outro: A Imagem dos Índios na Historiografia 42 1- Do Paraíso à Detração 42 2- As Teorias Raciais do Século XIX 50 3- O Indianismo 54 4- O Indígena e a República 59 Capítulo III – A Representação Sobre os Índios na Historiografia Didática 69 1- A Imagem dos Índios nos Primeiros Manuais Escolares 69 2- Os Índios nos Livros Didáticos Atuais:…

ROBERTO MANOEL ANDREONI ADOLFO A EMERGÊNCIA DO ESCRAVO-AGENTE NA HISTORIOGRAFIA BRASILEIRA DA ESCRAVIDÃO ENTRE OS ANOS 1970 E 1980 ASSIS 2014 ROBERTO MANOEL ANDREONI ADOLFO A EMERGÊNCIA DO ESCRAVO-AGENTE NA HISTORIOGRAFIA BRASILEIRA DA ESCRAVIDÃO ENTRE OS ANOS 1970 E 1980 Dissertação apresentada à Faculdade de Ciências e Letras de Assis – UNESP – Universidade Estadual Paulista para a obtenção do título de Mestre em História (Área de Conhecimento: História e…

História da Historiografia Sociedade Brasileira de Teoria e História da Historiografia 3 setembro • 2009 revista eletrônica semestral História da Historiografia número 03 • setembro • 2009 revista eletrônica semestral Conselho Consultivo Astor Diehl (UPF) Carlos Oiti (UFG) Cássio Fernandes (UFJF) Denis Bernardes (UFPE) Edgar De Decca (UNICAMP) Eliana Dutra (UFMG) Fabio Wasserman (UBA) Francisco Murari Pires (USP) Guillermo Zermeño Padilla (Colegio de México) Hans…

mais de uma geração de professores e de pesquisadores em História da Educação e em Filosofia da Educação, particularmente, na Universidade de São Paulo, mas, também, em diversas outras instituições brasileiras e estrangeiras durante o Século XX. Palavras-chave: História, Educação, Historiografia, Programas de Ensino, Manuais de Ensino. ABSTRACT This is a synthetic statement of the results of recent investigation in the sphere of Disciplinary History of the History of Education in…

3 setembro • 2009 revista eletrônica semestral História da Historiografia Sociedade Brasileira de Teoria e História da Historiografia História da Historiografia número 03 • setembro • 2009 revista eletrônica semestral Conselho Executivo (2009-2011) Pedro Spinola Pereira Caldas (UNIRIO) Sérgio da Mata (UFOP) Valdei Lopes de Araujo (UFOP) Conselho Editorial Durval Muniz de Albuquerque (UFRN) Estevão de Rezende Martins (UnB) Helena Mollo (UFOP) Lucia Maria…

de formação para o magistério e à produção acadêmica entre os anos 1940 e 1970. No segundo, enfoca os trabalhos realizados nos últimos 20 anos, apontando temas e períodos de interesse e abordagens teóricas mais recorrentes. Palavras-chave: Historiografia; História da Educação; Educação. This article tackles on the structuring of the field of history of education in Brazil through two angles. The first one elaborates on the history of the discipline from three views: the…

enfatizando os militares ou a violência sofrida pelos trabalhadores urbanos. Essas duas vertentes envolveram o tema em uma redoma impedindo o avanço dos estudos para diferentes aspectos não levados em conta por ambas as produções. Por sua vez, a historiografia nacional, talvez porque sujeita a dificuldade de acesso aos arquivos regionais no Pará e Amazonas, ou por desconsiderar este tema como menor, limitou-se a reproduzir o instituído, acentuando este ou aquele aspecto da dinâmica…