Marconi M A Lakatos E M Fundamentos De Metodologia Científica Cap 3

Universidade Federal de Mato Grosso iv DEDICATÓRIA Deus por permitir que tudo seja possível, aos meus pais, M. Leticia Mattos Pereira, Hélio Mathias Pereira por me apoiarem nessa nova etapa da minha vida com amor, carinho e sacrifícios v AGRADECIMENTOS A Deus pela boa saúde que me dispõe e pelo dom da persistência que me foi concedido. Minha família, Hélio Mathias Pereira, M. Letícia Mattos Pereira, Marcelo Mattos Mathias Pereira e Daniel Mattos Mathias Pereira,…

origem americana, focada no campo da eletrônica. Em 1967 o Instituto Brasileiro de Administração Municipal inicia suas atividades na área de educação pública, utilizando-se de metodologia de ensino por correspondência. Ainda neste ano, a Fundação Padre Landell de Moura criou seu núcleo de Educação a Distância, com metodologia de ensino por correspondência e via rádio. Quanto à educação de maiores de idade, em 1970 surge o Projeto Minerva, um convênio entre o Ministério da Educação, a…

LISTA DE FIGURAS Figura 1: Os três níveis de planejamento........................................................................... 23 Figura 2: Exemplo de planejamento estratégico – visão panorâmica................................ 24 Figura 3: Interligação entre planejamento estratégico, tático e operacional...................... 30 Figura 4: Como os planos estratégicos e táticos ajudam-se mutuamente.......................... 31 Figura 5: Sistema de planejamento…

página ímpar (anverso), na parte superior da mancha gráfica e ser separados do texto que os sucede por um espaço entre as linhas de 1,5. Da mesma forma, os títulos das subseções devem ser separados do texto que os precede e que os sucede por um 3 espaço entre as linhas de 1,5. Títulos que ocupem mais de uma linha devem ser, a partir da segunda linha, alinhados abaixo da primeira letra da primeira palavra do título. 2.5 TÍTULOS SEM INDICATIVO NUMÉRICO Os títulos, sem…

REITORA Prof a. M a Iêda Pereira de Magalhães Martins DIRETOR DE ENSINO E DE GRADUAÇÃO Prof. Dr. Wagner Antônio Bernardes COORDENADORA DE PESQUISA, EXTENSÃO E ASSUNTOS COMUNITÁRIOS Prof a M a Silvana Rodrigues de Souza Queiroz COORDENADOR DE PÓS-GRADUAÇÃO Prof. Me Laércio José Vida Capa Prof. Dr. Sebastião Ferreira de Lima Revisão Prof. Dr. Sebastião Ferreira de Lima Profa M a Silvana Rodrigues de Souza Queiroz Organização Prof. Dr. Sebastião Ferreira de Lima Prof a M a Silvana M…

Modelo de capa................................................................................................... 11 Figura 2 - Modelo de lombada............................................................................................. 12 Figura 3 - Modelo de folha de rosto..................................................................................... 13 Figura 4 - Modelo de ficha catalográfica.............................................................................…

Multiprofissional em Saúde do HC/UFPE 1.4 - Coordenador do Projeto: Patrícia Madruga Rêgo Barros 1.4.1 - E- mail: patricia-madruga@hotmail 1.4.2 - Telefones: Comercial e Celular (81)2126-3516 e (81)91427665 1.4.3 - Formação: Enfermeira 1.4.4 - Titulação: 3 Mestre em Ciências da Saúde pela UFPE 1.4.5 - Registro Profissional: 84533 - Enf * Link para currículo na plataforma lattes 1.5 - Preceptores / Tutores / Docentes do Programa: (especificar área) Listar os preceptores,…

tarefa/exercício/avaliação mais simples e regular de aula (ao contrário dos trabalhos acadêmicos de final de curso, que são mais complexos, como as monografias, os artigos científicos, as dissertações, as teses, dentre outros, os quais estão expostos nos Cap. 3, 4 e 5 deste Manual), como resenha, resumo, paráfrase, artigo acadêmico, dentre outros, que podem se valer, pelo menos, de algumas regras mínimas na sua elaboração. Ao lhe ser solicitada a tarefa de fazer um desses trabalhos de…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA – UCB PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO – PRPG PPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM GESTÃO DO CONHECIMENTO E TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Metodologia da Pesquisa Eduardo Moresi (Organizador) Brasília – DF Mar 2003 Índice 1. O Pesquisador e a Comunicação Científica .....................................................5 1.1. Introdução ...............................................................................................5 1.2. O…

Conhecer e aplicar os testes audiológicos básicos. - Correlacionar as patologias otológicas aos diversos tipos de alterações encontradas nos exames audiológicos; - Classificar perdas auditivas em grau e tipo. - Elaborar diagnósticos audiológicos. 3 ABORDAGENS TEMÁTICAS 3.1 Audiologia: definição, histórico e áreas de atuação profissional. 3.2 Equipamentos utilizados em audiologia (audiômetro, imitanciômetro, otoscópio, diapasão e cabina acústica). 3.3 Testes audiológicos básicos:…