Marco A Org Educação Física Cultura E Sociedade 3 Ed Campinas Sp Papirus 2006 Cap 2

JANEIRO DE 2009 MIRIAN ALMEIDA GONÇALVES FAGUNDES – 390451- JANEIRO DE 2009 PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DISCIPLINAS CURSADAS: Metodologia do Ensino de Literatura Infanto-Juvenil. Ludicidade. Educação Infantil – Fundamentos. Educação Infantil – Metodologias/ Procedimentos. Pesquisa e Prática Profissional – Educação Infantil. Estágio – Educação Infantil. CORONEL FABRICIANO 2009 FACULDADE INTERNACIONAL DE…

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ CAMPUS TUCURUÍ PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DO CURSO PLENA EM DE LICENCIATURA BIOLOGIA, TUCURUÍ/IFPA Tucuruí/PA Abril de 2.010 CAMPUS SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ CAMPUS TUCURUÍ EDSON ARY DE OLIVEIRA FONTES Reitor “pro-tempore” OTÁVIO FERNANDES LIMA DA ROCHA Pró-Reitor de Pesquisa DARLINDO…

que tem como ponto de partida auxiliar-nos a enfrentar os desafios do cotidiano da escola, de forma refletida, consciente e participativa. A principal intenção deste é pensar a Escola no contexto brasileiro, pressupondo um projeto de sociedade, de educação, de cultura e de cidadania, fundamentado na democracia e na justiça social, para tanto deve sofrer um processo permanente de avaliação e ajuste. Este Projeto propõe o pensar, o projetar ações no tempo, o antecipar teoricamente a…

Acadêmico: Marcos Cezar de Freitas Coordenador do Curso: Jens Michael Baumgarten Ano Projeto: 2009/2010 Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas Projeto Pedagógico do Curso de História da Arte SUMÁRIO 1 Membros da Comissão de Curso 05 1.1 Coordenação do Curso 05 1.2 Comissão do Curso 05 1.3 Conselho de redação do Projeto Pedagógico 05 1.4 Comissão de redação do Projeto Pedagógico - Membros…

KARINE KAMILA DE LIMA CARVALHO AVALIAÇÃO DA PERCPÇÃO DE IDOSOS ATENDIDOS EM UMA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE SOBRE ATIVIDADE FÍSICA FORTALEZA 2011 KARINE KAMILA DE LIMA CARVALHO AVALIAÇÃO DA PERCPÇÃO DE IDOSOS ATENDIDOS EM UMA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE SOBRE ATIVIDADE FÍSICA Projeto de monografia submetido à Coordenação do Curso de Graduação em Educação Física, da Universidade Federal do Ceará, como requisito para aprovação na disciplina Trabalho de Conclusão de Curso I. …

RESUMO Este estudo surgiu da necessidade de investigar a importância da família na vida do idoso sob o olhar da terapia ocupacional gerontológica. O estudo bibliográfico procurou enfatizar a problematização do processo de envelhecimento, em uma sociedade que ainda não está preparada para enfrentar, juntamente com o envelhecimento, o surgimento de doenças crônicas degenerativas. A família e o idoso são os mais afetados. A família por assumir na maioria das vezes o papel de cuidador, com…

NTICs: UMA NOVA ALIADA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA1 Max Araújo dos Santos* O grande obstáculo à inovação é uma mesmice resistente. (Ubiratan D’Ambrosio) RESUMO: Este artigo científico descreve a importância e a necessidade que as NTICs (Novas Tecnologias de Informação e Comunicação) podem trazer para as praticas educacionais do ensino de Matemática. O objetivo do trabalho é mostrar o melhor caminho para um ensino aprendizagem cada vez…

Grande do Norte (RN), o Curso de Educação Física, Bacharelado, ofertado pela Universidade Potiguar (UnP) no seu Campus sede, apresenta um projeto pedagógico consoante com as exigências de um novo perfil profissional, enfatizando a promoção, educação, prevenção, recuperação e reabilitação do indivíduo, com vistas a contribuir para a constituição da cidadania. Estruturado de acordo com as diretrizes curriculares nacionais e legislação específica da educação física, e à luz das políticas…

.............................................. 3 1. Introdução............................................................................................................................... 4 1.1. Sobre a história da educação musical.............................................................................. 4 1.2. Sobre o processo de musicalização infantil..................................................................... 8 1.3. A educação musical no contexto escolar....................

RESUMO O presente estudo tem como enfoque principal a Educação de Jovens e Adultos (EJA) focando o método do Letramento com a finalidade de apontar suas vantagens e contribuições no processo de aquisição da linguagem escrita e falada (leitura e escrita). Na escola, o primeiro contato do aluno com o conhecimento se dá através da alfabetização, um processo que exige uma prática pedagógica que estimule a aprendizagem. Alfabetizar os jovens e adultos, mesmo com tantas mudanças no…