Lógica Quantitativa

de nexo entre a teoria e a metodologia.(p.31) A metodologia comporta os procedimentos e métodos para a construção da evidência empírica. Nas ciências sociais existem dois tipos de metodologias: qualitativas e quantitativas. É importante salientar que os a metodologia trata da lógica interna da pesquisa e os métodos são uma série de passos seguidos pelo pesquisador. (p.32) “En síntese: los investigadores interrogan la realiadad desde teorias y modelos de análisis, sugiriendo…

constitui uma etapa muito importante da pesquisa de campo, mas não deve ser confundida com a pesquisa propriamente dita. Assim, todas as etapas devem ser esquematizadas, a fim de facilitar o desenvolvimento da pesquisa, bem como assegurar uma ordem lógica na execução das atividades. A coleta dos dados inicia-se com a aplicação dos instrumentos elaborados e das técnicas estabelecidas Sobre a aplicação dos instrumentos de coleta de dados é correto afirmar que: I. a entrevista pode ser…

permitirão melhor reunir as informações indispensáveis. Atualmente a pesquisa em ciências humanas e socias segue duas orientações básicas a partir dos fundamentos e praticas de pesquisa, genericamente designadas de pesquisa quantitativas ou qualitativas. É caracterizada como quantitativa a pesquisa que reconhece a relevância dos objetos matérias e privilegia a necessidade de encontrar a freqüência e Constancia das ocorrências, necessária a utilização de recursos mensuráveis, na qual…

sucinto possível e descrever as atividades experimentais realizadas, a base teórica dessas atividades, os resultados obtidos e sua discussão, além da citação da bibliografia consultada. O relatório deve ser redigido de uma forma clara, precisa e lógica. Redija sempre de forma impessoal, utilizando-se a voz passiva no tempo passado. Ex.: a massa das amostras sólidas foi determinada utilizando-se uma balança. Devem ser evitados expressões informais ou termos que não sejam estritamente…

produção do conhecimento. A metodologia consiste em uma meditação em relação aos métodos lógicos e científicos. Inicialmente, a metodologia era descrita como parte integrante da lógica que se focava nas diversas modalidades de pensamento e a sua aplicação. Posteriormente, a noção que a metodologia era algo exclusivo do campo da lógica foi abandonada, uma vez que os métodos podem ser aplicados a várias áreas do saber. Cada área possui uma metodologia própria. A metodologia de ensino é a…

terão dificuldade em administra-lo. A resolução de causa e efeito pode surgir como resultado de: A relação de causa quantitativa física entre o nível da atividade e os custos - são as unidades de produção que, quando usados como atividade, afetam os custos dos materiais diretas. Acordo contratual- especificar no contrato o nível de atividades q eu afeta os custos. Combinação de logica e conhecimento das operações - Ex: número de peças usado como medida de atividade dos custos de…

analisar seus elementos constitutivos visando estabelecer relações quantitativas entre os mesmos, induzir hipóteses com base na análise 15 preliminar, verificar as hipóteses utilizando um procedimento experimental, generalizar o resultado alcançado para situações similares, confirmar estas generalizações para se chegar a uma lei geral. Observação dos Fenômenos Análise das partes, estabelecendo relações quantitativas Indução de Hipóteses Verificação das Hipóteses…

Inserção do fisioterapeuta no Programa Saúde da Família 1) Que avaliação os autores fazem do SUS? Para eles qual deveria ser a lógica do PSF? Para Baduy e Oliveira (2001), o Sistema Único de Saúde (SUS) tem apresentado resultados positivos nos propósitos de universalização, descentralização e ampliação da cobertura dos serviços de saúde. Entretanto, avança, ainda com dificuldade, na garantia de qualidade, equidade e na resolutividade das assistências ambulatorial e hospitalar, principalmente

do conhecimento. A metodologia consiste em uma meditação em relação aos métodos lógicos e científicos. Inicialmente, a metodologia era descrita como parte integrante da lógica que se focava nas diversas modalidades de pensamento e a sua aplicação. Posteriormente, a noção que a metodologia era algo exclusivo do campo da lógica foi abandonada, uma vez que os métodos podem ser aplicados a várias áreas do saber. Cada área possui uma metodologia própria. A metodologia de ensino é a…

Análise de Riscos da Corrida da Ponte 2013 Centro Universitário Estadual da Zona Oeste Amanda Dias e Daniel Salino Resumo Introdução Segundo VARGAS,2003 projeto é um empreendimento não repetitivo (único), caracterizado por uma sequência lógica de eventos, com início, meio e fim, que se destina a atingir um objetivo claro definido, sendo conduzido por pessoas dentro de parâmetros pré-definidos de tempo, custo, recursos envolvidos e qualidade. Gerenciar um projeto é “o…