Lógica Matemática Se Maria Ao Aniversário

dela uma nova proposição. Exemplo: A sentença “Paulo é irmão de Ana e de César” é uma proposição composta, pois é possível retirar-se dela outras proposições: “Paulo e irmão de Ana” e “Paulo é irmão de César”. Conectivos lógicos (ou estruturas lógicas) Os conectivos lógicos agem sobre as proposições a que estão ligadas de modo a criar novas proposições. Alguns dos conectivos são: Exemplo: A sentença “Se Talita não bebe, então Carlos vai ao clube ou Bruna toma café”. É uma…

(presidente) Flavio de Lemos Carsalade Heloisa Maria Murgel Starling Márcio Gomes Soares Maria das Graças Santa Bárbara Maria Helena Damasceno e Silva Megale Paulo Sérgio Lacerda Beirão Roberto Alexandre do Carmo Said psicologia da aprendizagem I.indd 2 26/01/2012 18:08:00 Maria Inês Mafra Goulart PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM I Belo Horizonte Editora UFMG 2010 psicologia da aprendizagem I.indd 3 26/01/2012 18:08:00 © 2010, Maria Inês Mafra Goulart ©…

No domínio escolar: par educativo, eu e meus companheiros; consigo mesmo: objetivo conhecer a representação que a criança tem de si mesma e do contexto físico sócio dinâmico em um momento de transição de uma idade a outra. Exemplo: o dia do meu aniversário, o dia de minhas férias, ou fazendo o que mais gosta. …

CAPÍTULO II HISTÓRIA DA MATEMÁTICA Introdução Por volta dos séculos IX e VIII a.C., a Matemática engatinhava na Babilônia. Os babilônios e os egípcios já possuíam uma álgebra e uma geometria, mas somente o que bastasse para suas necessidades práticas, e não uma ciência devidamente organizada. Na Babilônia, a Matemática era cultivada entre os escribas responsáveis pelos tesouros reais. Apesar de todo o material algébrico que possuíam os babilônios e egípcios, só…

Guia de Elaboração de itens Matemática GUIA DE ELABORAÇÃO DE ITENS Matemática 2009 Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora Coordenação Geral Lina Kátia Mesquita Oliveira Coordenador Técnico Manuel Fernando Palácios da Cunha e Melo Coordenação Estatística Tufi Machado Soares Coordenação de Divulgação dos Resultados Anderson Córdova Pena Equipe de Banco de Itens Verônica Mendes Vieira (Coord.) Mayra da Silva Moreira…

Maria Gilvanise de Oliveira Pontes Maria Ivonisa Alencar Moreno Matemática I no Ensino Fundamental 2010 Copyright © 2010. Todos os direitos reservados desta edição à SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (SEAD/UECE). Nenhuma parte deste material poderá ser reproduzida, transmitida e gravada, por qualquer meio eletrônico, por fotocópia e outros, sem a prévia autorização, por escrito, dos autores. EXPEDIENTE Design instrucional Antonio Germano Magalhães Junior Igor Lima Rodrigues Pedro Luiz

nem necessária para Q. 9) Ana é prima de Bia, ou Carlos é filho de Pedro. Se Jorge é irmão de Maria, então Breno não é neto de Beto. Se Carlos é filho de Pedro, então Breno é neto de Beto. Ora, Jorge é irmão de Maria. Logo: a) Carlos é filho de Pedro ou Breno é neto de Beto. b) Breno é neto de Beto e Ana é prima de Bia. c) Ana não é prima de Bia e Carlos é filho de Pedro. d) Jorge é irmão de Maria e Breno é neto de Beto. e) Ana é prima de Bia e Carlos não é filho de Pedro.…

Agrupamento Vertical de Escolas de Palmela Projecto – Aprender, Brincar e Crescer Saudável Ano Lectivo 2010 / 2011 PROJECTO CURRÍCULAR DE GRUPO Jardim de Infância de Aires JI de Aires - Educadora de Infância - Maria de Fátima Nascimento Silva 1 Agrupamento Vertical de Escolas de Palmela Projecto – Aprender, Brincar e Crescer Saudável Introdução......................................................................................................... 4 1-PRINCÍPIOS ORIENTADORES

praias que cinco amigos pernambucanos costumam freqüentar. - Antônio e João não freqüentam a praia de Boa Viagem; - Maurício e Francisco não freqüentam a praia de Maria Farinha nem a de Piedade; - Duarte não freqüenta a praia do Pina nem a de Candeias; - Antônio não freqüenta a praia de Maria Farinha; - Duarte não freqüenta a praia de Maria Farinha nem a de Piedade; - Francisco não freqüenta a praia de Candeias. Nessas condições, considerando que cada um deles freqüenta uma única…

fundamental o desenvolvimento da aprendizagem nas crianças,nossa função principal nessa etapa é o estimulo de jogos,brincadeiras e principalmente da leitura,fazendo parte das propostas de trabalho. Os jogos,as brincadeiras, a literatura infantil, a matemática são fundamentais para sua aprendizagem, pois ao mesmo tempo envolvem diversão e uma postura de seriedade.A brincadeira para a criança é um espaço de investigação e conhecimento de si mesma e do mundo. Brincando a criança…