Lúdico na educação infantil

esteja apto a trabalhar com a ludicidade, ele precisa ter uma formação lúdica, a qual o autor chama de formação pessoal. Porém essa formação não existe nos currículos oficiais dos cursos de graduação dos educadores, mas o autor afirma que as experiências vistas com o trabalho lúdico, afirma a validade desse tipo de trabalho nas escolas. 8. METODOLOGIA O desenvolvimento desse trabalho será através de pesquisas didáticas de diversos autores e de conversa informal com professores da instituição da rede municipal de Educação Infantil. Também será usando experiências extraídas no estagio de observação. 8.1. TIPO DE PESQUISA Será feito pesquisa bibliográfica, através de revistas eletrônicas. 8.2. LOCAL DA PESQUISA Instituição de Educação Infantil 8.3. CARACTERIZAÇÃO DA AMOSTRA Participantes, professores e crianças de 0 a 6 anos. 8.4. ANÁLISE ESTATÍSTICA Estagio de uma semana no Centro de Educação Infantil, verificando o trabalho de todas as turmas. 8.5. MATERIAIS E MÉTODOS Conversa informal com os docentes do local. 9. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES Etapas: S O N D J F M A M J Embasamento teórico sobre a X X Pesquisa Estudo sobre o planejamento da pesquisa X X Desenvolvimento da pesquisa X X X Encontro com a orientadora X X X Leituras de livros, artigos e revistas X X X Elaboração do projeto de pesquisa X X X

exercício |Essa é uma fase que vai do nascimento até o aparecimento da linguagem. Nessa fase a criança pratica| |Estágio Sensório motor. |jogos instáveis, manipulação pela manipulação, empurrar, derrubar, levar objetos a boca pelo | | |simples prazer de repetir a ação. | | |Brincadeira: andar de bicicleta. …

Valorização da Água Período de execução: ..../..../2014 a ..../..../2014 2 JUSTIFICATIVA “Todas as coisas podem ser ensinadas por meio de projetos, basta que se tenha uma dúvida inicial e que se comece a pesquisar e buscar evidências sobre o assunto.” Fernando Hernández O Estagio Supervisionado tem a finalidade de fortalecer a relação teórica e prática baseada no principio metodológico de que o desenvolvimento implica e constitui em importante…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS Curso: Pedagogia EaD Disciplina: Ludicidade em espaços escolares e não escolares NOTA: 0,0 a 2,5 Professora M.Sc. Lucia Eugenia Pittas Martini Semestre: 3º Acadêmico (a): Viviane REgina Eidt RGM: 053.11.825 Polo: Taió Atividades da Aula 03 Lembre-se de verificar sempre a escrita correta, a formatação e as normas da ABNT. 3.1 Os objetos…

acontece também à interação com o próximo, ate mesmo quando ocorrem brigas a brincadeira contribui para o crescimento e a aprendizagem, o lúdico faz parte da vida da criança desde o seu nascimento até a vida adulta. 6. HIPÓTESE O lúdico é uma linguagem natural da criança, por isso torna-se importante sua presença na escola desde a educação infantil. É essencial que os professores tenham consciência de que a atividade lúdica na educação infantil é de suma importância para o…

Especial Valquiria Arruda da Silva Endereço: Avenida Mário Carrato, nº 2.274, bairro: Industrial Local: Angélica Estado: MS Turma: 2º ano B Número de alunos matriculados na turma: 07 Turno: vespertino Diretor (a): Marisa Aparecida de Campos Silva Coordenador (a): Maria Eunice Santos Brito Professor (a): Terezinha Milhorança Estagiário (a): Mariana Gonçalves de Oliveira RGM: 053.3472 Tema do projeto: A importância de Cuidar do Meio Ambiente Período de execução:…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ANA PAULA MOREL RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II ARAL MOREIRA-MS 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ANA PAULA MOREL RGM: 053.108 RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II Relatório das atividades desenvolvidas durante o…

maiúsculas - tamanho 14- Negrito –Centralizado). RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II (Times New Roman - tamanho 16 – Negrito – centralizado na horizontal e na vertical) Todas as orientações escritas em vermelho serão deletadas. O RF com os anexos deverá ser postado na Atividade 8 e sua avaliação, de 0,0 a 4,0 somara com as outras atividades e a soma resultará na nota das Atividades e da P1 e P2. …

ANA PAULA J. DOS SANTOS MENEZES – RA 366483 GEISIANE RIBEIRO - RA 365793 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL PORTO SEGURO – BA 2013 ANA PAULA J. DOS SANTOS MENEZES – RA 366483 GEISIANE RIBEIRO - RA 365793 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS CRISTIANE GOMES DA SILVA RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL – QUATRO A CINCO ANOS Dourados 2012 U N I G R A N CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL - QUATRO A CINCO ANOS Relatório das atividades desenvolvidas durante o período de Estágio Supervisionado na Educação…