Lixo E Cidadania A Reciclagem Como Instrumento De Ensino

Almeida” atende alunos de Ensino Fundamental II e Médio. Conta com uma média de 1700 alunos em três turnos divididos em 25 salas no Ensino Fundamental diurno, e 20 salas no Ensino Médio, sendo 15 no diurno e 05 no noturno. Possui alunos do nosso entorno, bem como de diversos bairros distantes e cidades vizinhas. Trata-se de uma comunidade, onde a maioria das famílias é de nível socioeconômico médio. Os pais de modo geral têm o Ensino Fundamental II completo ou Ensino Médio,…

Pós-Graduação em Desenvolvimento Sustentável A RECICLAGEM DE RESÍDUOS SÓLIDOS E A QUESTÃO TRIBUTÁRIA NO DISTRITO FEDERAL Nivardo Nepomuceno Sobrinho Dissertação de Mestrado Brasília – DF, abril/2009 Universidade de Brasília – UnB Centro de Desenvolvimento Sustentável – CDS UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA – UnB CENTRO DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL – CDS A RECICLAGEM DE RESÍDUOS SÓLIDOS E A QUESTÃO TRIBUTÁRIA NO DISTRITO FEDERAL Nivardo Nepomuceno Sobrinho Orientador: Prof

O GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOS E A IMPLANTAÇÃO DA COLETA SELETIVA DE LIXO NO MUNICÍPIO DE IBATIBA 1. INTRODUÇÃO O problema envolvendo o Gerenciamento dos Resíduos Sólidos (GRS) é uma questão discutida em diversos debates pelo mundo buscando de forma igualitária o desenvolvimento de políticas públicas voltadas a minimizar o impacto provocado pela produção exacerbada de lixo. A agenda 21 reuniu 170 países na RIO 92 para elaborar um documento contendo medidas

planejados sejam atingidos da melhor maneira. As implicações daí decorrentes devem ser profundas na escala de valores individuais, organizacionais e sociais, de sorte que a cidadania no âmbito das organizações não seja vilipendiada, mas preservada, estimulada e promovida. Plano Estratégico: Coleta Seletiva de Material Reciclável O lixo vem sendo apontado pelos ambientalistas, como um dos mais graves problemas urbanos da atualidade. No entanto, apesar da complexidade do tema, muitos…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO gestão ambiental NOME: Arivan Gerson Josemar Nilmar Pedro Henrique Ritiane Wagner resíduos sólidos Gurupi 2013 Arivan Gerson Josemar Nilmar Pedro Henrique Ritiane Wagner RESÍDUOS SÓLIDOS Trabalho apresentado como avaliaçao parcial da disciplina: Introdução à Gestão Ambiental; Ecologia Aplicada e Gestão da Biodiversidade; Ética, Política e…

PROJETO EDUCATIVO Resgatando Valores em Busca da Cidadania SUMÁRIO Mensagem, 2 Apresentação, 3 Introdução, 4 Missão, 5 Histórico da Instituição Educacional, 6 Diagnóstico, 7 Objetivo Geral, 8 Objetivos Específicos, 9 Princípios Norteadores, 11 Organização Administrativa, 12 Organização Curricular, 16 Projeto Vivendo Valores, 17 Projeto Interdisciplinar Educação para Cidadania, 21 Projeto Interdisciplinar Educação para o Bem Viver, 23 Projeto Segurança na Escola,…

dupla via, utilizando técnicas de produção alternativa (G2). Linhas de trabalho prático: • Comunidade específica (na PUC ou outra); • Democratização da comunicação: divulgação, para comunidades em geral, de conhecimentos sobre saúde, educação, cidadania, saneamento, ecologia etc. 3. AVALIAÇÃO - Categoria: 3; Elementos de avaliação: G1: Trabalhos produzidos + Participação em debates e seminários; G2: Proposta, Projeto e Execução de um Serviço de Comunicação para/com a Comunidade +…

SOCORRO CASTILHO SOUZA MARCILENE PINHEIRO MIRANDA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS TEÓRICOS METODOLÓGICOS DO ENSINO DE CIÊNCIAS São Sebastião da Boa Vista/Pa 2012 “Art. 53- A criança e o adolescente têm direito à educação, visando o pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho.” Estatuto da Criança e do Adolescente.

as diversas questões que abrangem a poluição e o assoreamento de um rio, no caso deste estudo, o foco está nos rios, na importância da qualidade da água para consumo humano, as enchente durante os períodos de chuva provocadas pela quantidade de lixo excessiva dos rios e seu assoreamento, além das doenças transmitidas através da água e solo contaminados e outros vetores como ratos e mosquitos. Alertando sobre a importância da educação ambiental para conscientização deste população…

Pedro) Alunas do 5º Período Postado por As persistentes às Um comentário: Katia Hein Experiência 1: O tempo de decomposição de diferentes materiais. Ciências Naturais: Para turma de 4° ano do Ensino Fundamental. Tema: Transformações dos materiais. Objetivo: Perceber a importância da reciclagem e preservação ambiental. Material: · Casca de uma banana; · Uma folha de papel de rascunho; · Um pedaço de papelão; · Três recipientes plásticos transparentes(garrafas PET cortadas); …