Livro Pretinha Eu

todos os trabalhos realizados pelos educandos. Poderão elaborar textos, frases, mensagens dedicadas a mamãe, em seguida será distribuídas as lembrancinhas acompanhada de um lanche coletivo. REFERENCIAS: FOURASTIÉ, J. Editora Difusão Européia do livro. São Paulo-1962. PCNS: Parâmetros Curriculares Nacionais, historia e geografia/ Secretaria de Educação Fundamental- Brasília: MEC/SEF,1997. http://cantinhodassugestoes.blogspot.com.br/2009/05/projeto-dia-das-maes.html…

.................................................................................................................. 1 Atividades Aplicada Prática do livro - Fundamentos Socioculturais da Educação Páginas : 81,156 ,219, 248. ......................................................................................... 2 Atividades Aplicada Prática do livro -Teoria da Aprendizagem da Educação Páginas: 78 e 174 . ...........................................................................................

diversos textos; 3. BASE TEÓRICA E CONCEITUAL Utilizamos como base teórica para a realização do projeto a Apostila de Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Portuguesa, elaborada pela professora Nair Ferreira Gurgel do Amaral, o livro “O Texto na sala de Aula”, organizado por João Wanderley Geraldi, pressupostos sobre leitura em Ezequiel Theodoro da Silva, gênero textual em Luiz Antônio Marcuschi; narrativas em Alberto Faraco e gramática normativa em William Roberto…

1 INTRODUÇÃO Nesse livro podemos encontrar diversos aspectos muito debatidos no dia de hoje, como a autoestima das crianças negras, pois esse livro ele trata as diferenças, valorizando a diversidade a partir da raça negra. Pois a diferença não basta apenas reconhecer e sim valoriza-las. O trabalho foi elaborado para uma turma do pré escolar cujo o objetivo foi: levar ao aluno à valorização do ser humano, ajudando-os a reflexão, quanto as semelhanças, diferenças étnicas e sócias e…

conceitos de sala de aula e o mundo real, podendo através da compreensão adquirida conduzir a nova informação em um contexto maior ligando os novos conceitos com os conceitos adquiridos anteriormente. 2. PROJETO DE ENSINO A história do livro “As tranças de Bintou” trabalha conceitos que a menina já havia adquirido devido ao seu desejo de ter tranças e conquistar a beleza como as mulheres adultas e em especial sua irmã. Sua avó, respeitando as tradições locais e…

e Discriminação na Educação Infantil. Autora: Eliane dos Santos Cavalleiro O livro “Do silêncio do lar ao silêncio escolar: racismo, preconceito e discriminação na educação infantil” escrito por Eliane Cavalleiro, está organizado em 111 páginas e aborda o silêncio dos profissionais de educação infantil e das famílias, no que concerne ao racismo, preconceito e discriminação. Segundo a autora, a ideia do livro surgiu a partir de seu desejo por uma educação igualitária, sendo a mesma,…

à classe a história, Menina Bonita do Laço de Fita, sem mostrar o livro e sem falar o título. 2° Momento: Pedir às crianças que dêem um título (um nome) à história ouvida, escrevendo na lousa as sugestões apresentadas. 3° Momento: Contar que quem escreveu a história foi Ana Maria Machado, uma escritora brasileira que escreve livros para crianças, principalmente. Se o (a) professor (a) já tiver lido para a classe outros livros da autora, relembrar o fato aos alunos, se possível, mostrando-os.

crítica não chegou a uma conclusão definitiva sobre o gênero de Manuelzão e Miguilim. Por mais que muitos considerem a obra uma coletânea de duas novelas, o próprio Guimarães Rosa não designou para ela uma classificação exata. Nas primeiras edições do livro, ainda com o nome de Corpo de Baile, a página introdutória apresenta a indicação de “sete novelas”; no índice do primeiro volume, a obra vem definida como “poema” e no índice remissivo, o autor chama-a de “romance”. Poderia ser um…

população (FAZZI, 2006). O forte apelo ao estereótipo tido como preceito faz com que o aluno negro tenha uma visão disforme de si, tornando-se empecilho para o estabelecimento de relações sociais na instituição escolar. Silva (1998) traz em seu livro um retrato dessa realidade. Por meio de um relato ficam claros os sentimentos de angústia e consternação, aos quais se submetem as crianças negras, diante da pressão de serem “diferentes”. Lembro-me neste…

todos os seus filhos lá, sua vida não foi fácio teve que vender linguíça e banha de porco pra sobreviver depois que ficou viúva, ao voltar pra Góias e para a cidade de Goiás enfrentou muitos próblemas financeiros, e foi doceiras e até citou em seu livro mais tarde. Mulher simples doceira de profissão mais conquistou, os corações brasileiros, mulher forte e tendo vivido longe dos grandes centros urbanos e do modismo literário, produziu uma obra poetica rica em motivos do…