Administração

abaixo destacamse os principais benefícios: Padrões/Guias Publicações Descontos Oportunidades Um Guia do Conhecimento em Gerenciamento de Projetos (GuiaPMBOK®) -Quarta Edição, o padrão mundial para a profissão. PM Network® uma publicação mensal que trata da profissão de gerenciamento de projetos, líderes de pensamentos, novidades e tendências. Membros recebem descontos nos exames de credencias e certificações do PMI e nas renovações. Oportunidades de relacionamento e de compartilhamento de Conhecimento através dos Capítulos do PMI e das Comunidades de Prática. PMI Today ®, revista mensal focada nas novidades do Instituto, eventos, atividades da comunidade e com uma coluna escrita pelos Diretores do Conselho do PMI. Participação em congressos globais e conferências de pesquisa do PMI — eventos entre os mais importantes para gerentes e pesquisadores de projetos em todo mundo. Oportunidades de liderança e de voluntariado através das comunidades do PMI, programa de certificação,programa de pesquisa, programa de padrões e outras áreas. Jornal de Gerenciamento de projetos ®, um jornal de pesquisa que promove o entendimento sobre o gerenciamento do portfólio, programa e projeto, publicado cinco vezes ao ano. Livros, produtos e ferramentas de ensino sobre o gerenciamento de projetos disponíveis na área de Compras. Acesso ao PMI PathPro®, que auxilia na estruturação de carreiras —…

Gerenciamento da Sala de Aula Parte I- Como aumentar a motivação dos alunos Vamos começar esclarecendo o que NÃO é gerenciamento da sala de aula. O Gerenciamento de Sala NÃO se trata de criar nenhum sistema de punição e recompensa. Ao invés disso, o efetivo gerenciamento da sala de aula é resguardar que todos os alunos estejam ativamente envolvidos nas tarefas. Deste modo o professor previne as questões que desestabilizam a gerenciamento da sala antes que elas ocorram....o…

PROJETO INTEGRADOR INTRODUÇÃO Este presente documento se constitui de um projeto desenvolvido por um grupo de Estudantes do Curso Técnico de Manutenção e Suporte em Informática com o objetivo de criar um Centro de Estudos e Pesquisa Virtual, com o intuito de ter um espaço propício para realizar pesquisa com um grande acervo virtual de livros e até mesmo físico, realizar a interação das pessoas à tecnologia, que ainda não foram alcançadas por vários motivos, como condições…

centralizados em conteúdos, estratégias de ensino, dar conta do livro didático, avaliações, e por esta razão abrangem apenas 50% do processo de educar, pois ignoram outras questões fundamentais que precisam ser trazidas em pauta e que extrapolam a sala de aula. Planejamento Escolar não é uma perda de tempo, também não é um documento que é feito uma vez por ano e guardado em uma gaveta, não é algo imutável que não deva ser ajustado ao longo do caminho, e também não é simplesmente copiar…

corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta…

DIFICULDADES NO ENSINO DA LOGÍSTICA Prof. Dr. Marcos Ricardo Rosa Georges Centro de Economia e Administração Pontifícia Universidade Católica de Campinas marcos.georges@puc-campinas.edu.br Profa. Dra. Maria Rachel Russo Seydell Centro de Ciências Exatas, Ambientais e de Tecnologias Pontifícia Universidade Católica de Campinas mrachel@puc-campinas.edu.br RESUMO Este artigo trata das dificuldades enfrentadas no exercício da docência da Logística, uma disciplina dinâmica, de forte…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Sistemas de Informação 1ª Série Sistemas Operacionais A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Sistemas de Informação 1ª Série Sistemas Operacionais A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os…

a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua…

CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO DISCIPLINA: Gestão de Projetos PROFESSOR: Carlos Alberto Pereira da Silva ALUNO:________________________________________________ CPD:_________________ DATA: ___/06/15 Avaliação do projeto da disciplina 1. Você trabalhou numa disciplina que tem como objetivo o gerenciamento de projeto. Essa disciplina foi orientada com o auxílio de um método de ensino avançado, onde o verbo ensinar foi substituído pelo verbo aprender. Para isto varias práticas e…