Livro Betty Coelho Contar Histórias Uma Arte Sem Idade

FICHAMENTO DO LIVRO “CONTAR HISTÓRIA UMA ARTE SEM IDADE” COELHO, Betty, Contar historia- Uma Arte sem Idade. São Paulo: Ática, 1999. 78p. Resumo: A autora durante seu estágio do curso normal, tem seu primeiro contato com as crianças, o que fazer numa situação dessa? Pela intuição decidiu contar uma história. (p. 07) A arte de contar histórias possui segredos e técnicas, despertar o interesse entre criança, adulto e idoso. (p. 09) A história faz todos sorrirem a aula passa a ser uma…

PEDAGOGIA TRABALHO DE TCA UBERABA-MG POLO CARATINGA 2014 FICHAMENTO DO LIVRO: Silva, Maria Betty Coelho. Contar historia uma arte sem idade: técnica utilizada para contar historia. Editora Ática. Série Educação. São Paulo, 2010. A autora relata como foi seu primeiro dia de estágio, há a muitos anos, como foi gratificante contar história aquelas crianças. Conta ainda que a história é tão envolvente tanto que até o adultos voltam a ser criança e as crianças, que no…

Faculdade?? CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PARA PORTADORES DE LICENCIATURA MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA PROF (A). 22 JUNHO, 2015 FICHAMENTO Nome REFERENCIA: COELHO, Betty. Contar Histórias: Uma Arte sem Idade, São Paulo: 10ª edição, Editora Ática, 1999. SOBRE A AUTORA: A autora ainda estagiaria do curso normal, teve seu primeiro contato com as crianças da classe de primeira serie. Durante um eclipse as crianças foram deixadas sozinhas na sala de aula devido à curiosidade…

UNIUBE – UNIVERSIDADE DE UBERABA CURSO DE PEDAGOGIA Resenha – Filme: O Contador de Histórias Discente: Hellen Monique Marquez Duarte Quirinópolis 2013 UNIUBE – UNIVERSIDADE DE UBERABA CURSO DE PEDAGOGIA Resenha - Filme: O Contador de Histórias. Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba como requisito para avaliação da disciplina de TCA – Trabalho de Construção de Aprendizagem, no Curso de Pedagogia sob a orientação da Professora

CÉLIA BARBOSA VILELA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: UMA ESTRATÉGIA EFICAZ DE INCENTIVO À LEITURA. PONTA GROSSA – PARANÁ ABRIL/2012 CÉLIA BARBOSA VILELA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: UMA ESTRATÉGIA EFICAZ DE INCENTIVO À LEITURA. Artigo apresentado como pré-requisito para conclusão do curso de Licenciatura em Letras – com habilitação em Português e Espanhol, da

Fichamento do livro: Contar História uma arte sem idade De Maria Betty coelho da Silva A autora durante um estágio no curso de magistério teve a idéia de chamar a atenção das crianças contando história .Percebeu que ouvir história e cantar é coisa que as crianças gostam muito. Resolveu aprimorar e a ensinar as técnicas aprendidas nesse livro. A Escolha da história: Nem toda historia vem no livro pronto para ser contada.

Título: CONTAR HISTÓRIAS: Uma arte sem idade 1 – Resumo A autora começa o livro contando uma passagem vivenciada por ela com uma turma da antiga 1ª série, atualmente 2º ano com sessenta alunos. As primeiras dificuldades são logo notadas na indisciplina que se instala nesta classe, mas sua criatividade causa espanto nas crianças que são surpreendidas por uma história tão bem contada que os fazem pedir para contar-lhes outra vez. A partir daí o livro fala sobre outras maneiras de se…

fez continuar, passou obversar as reações das crianças em cada história contada, interpretando-as e refletindo a respeito. No primeiro capítulo: A Escolha da História, Coelho destaca que a história infantil precisa ser vista como fonte de prazer para as crianças e em sua seleção teve respeitar o interesse do público, a faixa etária e nível socioeconômico. Além disso, o contador precisa gostar da história que irá contar. “Se a história não nos desperta a sensibilidade, a emoção, não…

Fichamento: Livro Contar Histórias Uma Arte Sem Idade Autora: Maria Betty Coelho Resumo Essa é uma bela Obra a qual a autora cita varias de suas experiências com seus alunos Ela cria técnicas que faz com que as crianças tem um bom entendimento e não haja interrupções e leva a criança ao mundo mágico. Gente Grande Volta a Ser Criança A força da história é tamanha que narrador e ouvintes caminham juntos na trilha do enredo e ocorre uma vibração recíproca de sensibilidade, a ponto

CONTAR HISTÓRIA UMA ARTE SEM IDADE. Resumo A autora conta sua primeira experiência como estagiaria do curso de normal, em uma escola com a classe de primeira série. As crianças estavam dispersas, sem motivação. Então sem saber o que fazer começou a contar uma história e percebeu que chamou a atenção das mesmas. No primeiro contato percebeu que toda a teoria estudada no curso não se enquadrava com a situação daquela sala de aula. (pág. 7) Ao contar a história percebeu o interesse das…