Livro Arte E Sociedade

EM PROFESSORA SARAH CALIL GOMES CARNEIRO SEMANA DE 25 DE FEVEREIRO A 01 DE MARÇODE 2013 SEGUNDA-FEIRA 25/02/2013 ROTINA ACOLHIDA ARTES LINGUAGEM ORAL E ESCRITA MATEMÁTICA CANTINHOS AVALIAÇÃO DO DIA ACOLHIDA ATIVIDADES NO CORREDOR: Oração; Cantar e dançar músicas infantis e cantigas de roda. RODA DA CONVERSA: Livro integrado Língua Portuguesa página 5 leitura da imagem, pedir que os alunos observem a imagem. Em seguida questionar o que eles estão vendo, o que eles imaginam o

Sumário 1 INTRODUÇÃO 4 2 SÍNTESE REFLEXIVA 5 2.1 PLANO DE AULA - NATUREZA E SOCIEDADE 7 2.2 PLANO DE AULA - ARTES E MÚSICA 8 2.3 PLANO DE AULA - ENSINO E ALFABETIZAÇÃO 9 2.4 PLANO DE AULA - ENSINO DA MATEMÁTICA 10 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................11 4 REFERÊNCIAS...

como objetivo explanar o campo de atuação do Pedagogo na Arte- educação. Tivemos como base artigos científicos situados principalmente nos sites Periódicos CAPES e Scielo. Esperamos contribuir de forma clara e didática, desenvolver novos profissionais sanando quaisquer duvidas referente a Arte Educação. Educação através da arte para um futuro sustentável EÇA, Teresa Torres Pereira de. Educação através da arte para um futuro sustentável. Cadernos…

diz ser aceitável na sociedade. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 7 2 VIDA E OBRAS DE MAN RAY 8 2.1 Principais Obras 10 2.2.1 Os Artista do Dadaísmo 15 2.3 A Obra de Arte: 16 Vénus restaurée, 1937. 16 3 O PROCESSO CRIATIVO 17 3.1 A Ideia Conceito 17 3.2 O Tema na atualidade 18 3.3 A Frase Conceito 18 4 LIVRO-OBJETO 19 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 25 REFERÊNCIAS 27 1 INTRODUÇÃO Há tempos vivemos em uma sociedade onde…

LIVRO: QUESTÕES DE ARTE CRISTINA COSTA ED.MODERNA, SÃO PAULO, 2004. Trabalho apresentado à disciplina Experiência Artística e Cultura Moderna Professor: José dos Santos Lobato São Luís Outubro/2014 LIVRO: CRISTINA COSTA - QUESTÕES DE ARTE 1 Rafael Cardoso Souza2 Flaviana Lopes da Silva3 Ingrid Cutrim Garcia Leite4 Resumo: O presente trabalho tem como proposta resumir e expor os principais pontos abordados pela autora sobre a arte e as noções

- FACOM Estética da Comunicação: Regina Gomes Aluna: Rayllanna Lima – BI de Artes O que é arte – Jorge Coli O ser humano está sempre à procura de uma definição exata das coisas, e uma destas procuras é a definição da arte. Chega a ser costumeiro o questionamento “o que é arte pra você?”. É difícil imaginar um conceito que pudesse descrever claramente a arte. Trabalhando esta questão emblemática em seu livro O que é arte, o autor Jorge Coli se preocupa, inicialmente, em alertar o leitor…

sendo a literatura uma arte, funciona como a música, ou como a pintura: não tem finalidade prática e imediata. O pequeno leitor lê aqueles livros que lhe provoquem alguma satisfação no momento mesmo da leitura, livros que o envolvam prazerosamente com o texto, com o modo de contar a historinha, e, afinal, pela própria história contada, que pode impressionar, emocionar, espantar. Seria um desenvolvimento da sensibilidade, que ocorre na criança pelo próprio ato de ler o livro,…

Resumo do texto “Introdução à história da arte” de Dana Arnold. Neste capítulo do livro de Dana Arnold, a autora explica ao leitor a diferença das noções de arte de especialistas e pessoas sem o conhecimento devido da arte, sendo que por não ter tais conhecimentos, não quer dizer que as obras de artes sejam menos apreciadas. Sem o conhecimento da história da arte, dos conceitos por trás das obras, o observador apenas aprecia a arte pelo gosto, mas quando é um especialista, este observa

Cultural nacional deve ser do governo, considerando relevante a integração da sociedade nestas iniciativas. Para tanto foi fundado o Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional – IPHAN, com a função de fiscalizar, identificar, catalogar, resguardar, conservar, promover estratégias de interesse afim, recomendar tombamento de bens patrimoniais e realizar registro de bens culturais de natureza imaterial. No caso da Arte Kusiwa a intrigante condição de interação entre os…

laicização da literatura, instalada com o Romantismo, muda a concepção da leitura. A aprendizagem da leitura, transformada em prática social e servindo de legitimação da burguesia, possibilita a emancipação da criança e a assimilação dos valores da sociedade. Nos seus primórdios, a literatura infantil tem função formadora, ao apresentar modelos de comportamento com a finalidade de reforçar os valores sociais vigentes. A literatura infantil contemporânea oferece uma nova concepção de…