Literatura Infantil Brasileira História E Histórias Resumo

RUBENS BORBA DE MORAES: contribuições para a biblioteconomia Alan Brenno Santos Emyla Mayara Lopes da Silva² RESUMO Trata de Rubens Borba de Moraes e suas contribuições para a teoria da Biblioteconomia no Brasil. Objetiva ressaltar suas ideias para o desenvolvimento da Biblioteconomia, dos cursos e das bibliotecas, pautada em revisões literárias. Enfatiza a atuação na Divisão de Bibliotecas do Departamento de Cultura de São Paulo na qual elaborou vários projetos para a melhoria qualitativa

Ingresso: Horário de trabalho: Informações para realização do estágio: Escola: Endereço: nº Bairro: Fone: Horário do estágio: Cursos em funcionamento: Educação Infantil / Ensino Fundamental I Nome do(a) diretor(a): Unidade responsável pela supervisão da escola: Secretaria Municipal de Educação Cotia, 07 de Janeiro de 2013. _________________________…

Gestão Educacional e Escolar ministrada pela Prof. Drª. Maria Eliete Santiago. RECIFE/PE 2014 O TRATO AS QUESTÕES ÉTNICO-RACIAIS COM VISTA AO CUMPRIMENTO DE DISPOSITIVOS LEGAIS Camila Guimarães Joana Paula Joelma Andrade Maria Carina Araujo RESUMO O texto discute o trato as questões étnico-raciais no cotidiano escolar e sua inclusão no Projeto Político Pedagógico, pontuando os desafios e perspectiva que transcendem ao cumprimento de dispositivos legais, e suscitam a…

RELATÓRIO PARCIAL TÍTULO DO PROJETO Identificação de comportamentos constituintes do repertório de contar histórias PROGRAMA: [ ] PSIC [ x ] PIBIC/CNPq [ ] FAPEAL [ ] SANTANDER CURSO: Psicologia GRANDE ÁREA DO CONHECIMENTO (CNPq): Ciências Humanas (7.00.00.00-0) ÁREA DO CONHECIMENTO (CNPq): Psicologia (7.07.00.00-1) SUB-ÁREA DO CONHECIMENTO (CNPq): Psicologia Experimental (7.07.02.00-4) ESPECIALIDADE DO…

Brasil. 21ª ed. São Paulo: Companhia das Letras. 2012. FAUSTO, Boris. História Concisa do Brasil. 2ª. Ed. São Paulo: EDUSP. 2009. MAXWELL, Kenneth. A Devassa da Devassa: A Inconfidência Mineira Brasil e Portugal 1750-1822. 6ªed. Rio de Janeiro: Paz e Terra. 2005. Biografia da autora. Cecília Meireles foi uma poetiza, professora, pintora e jornalista sendo considerada uma das vozes mais importantes da literatura brasileira de todos os tempos. Sua estreia na poesia aconteceu em 1919…

Brasil. 21ª ed. São Paulo: Companhia das Letras. 2012. FAUSTO, Boris. História Concisa do Brasil. 2ª. Ed. São Paulo: EDUSP. 2009. MAXWELL, Kenneth. A Devassa da Devassa: A Inconfidência Mineira Brasil e Portugal 1750-1822. 6ªed. Rio de Janeiro: Paz e Terra. 2005. Biografia da autora. Cecília Meireles foi uma poetiza, professora, pintora e jornalista sendo considerada uma das vozes mais importantes da literatura brasileira de todos os tempos. Sua estreia na poesia aconteceu em 1919…

O PROCESSO DE LEITURA NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL1 RESUMO O presente artigo teve como objetivo analisar como se dá o processo de leitura no 1º ano do ensino fundamental tendo em vista apontar autores e pesquisas que ajudem o professor a criar situações de leituras que faz com que a criança se envolva de forma prazerosa a ela. Aponta também estudos do desenvolvimento da personalidade da criança para que o professor possa perceber o estágio que a mesma se encontra para…

indissociabilidade e interdependência – que consequências tem isso para a aprendizagem da língua escrita na escola? Aprendizagem da língua escrita: alfabetização e/ou letramento? Uma análise das mudanças conceituais e metodológicas ocorridas ao longo da história do ensino da língua escrita no início da escolarização revela que, até os anos 80, o objetivo maior era a alfabetização (tal como acima definida), isto é, enfatizava-se fundamentalmente a aprendizagem do sistema convencional da…

CURSO DE PEDAGOGIA Claudia da Silva Moraes Fagundes A LITERATURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DO SUJEITO LEITOR E CONSTRUTOR DE SUAS PRÓPRIAS HISTÓRIAS Salvador 2009 2 CLAUDIA DA SILVA MORAES FAGUNDES A LITERATURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DO SUJEITO LEITOR E CONSTRUTOR DE SUAS PRÓPRIAS HISTÓRIAS Monografia apresentada como requisito parcial para…

Educação escolar e as tecnologias da informática. Belo Horizonte: Autêntica, 2002. 6 6 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR CASTELLS, Manuel. A sociedade em rede. São Paulo: Paz e Terra, 2000. 2 4 LITWIN, Edith. Tecnologia educacional: política, histórias e propostas. Porto Alegre: Artes Médicas, 1997. 2 2 OLIVEIRA, Ramon de. Informática educativa: dos planos e discursos à sala de aula. 7. ed. Campinas: Papiros, 2002. 2 4 PRETTO, Nelson de Lucca. Uma escola com/sem futuro.…