Literatura Infantil 5 Semestre

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA 5 SEMESTRE ESTGIO CURRICULAR OBRIGATRIO I Gesto Escolar Caruaru 2013 ESTGIO CURRICULAR OBRIGATóRIO I Gesto Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paran, para a disciplina de Estgio Curricular Obrigatrio Gesto escolar - 5 semestre. CARUARU 2013 sumrio 1 INTRODUO 03 2 ESTGIO SUPERVISIONADO ORGANIZAO E CONTRIBUIO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estgio 04 2.2 A Importncia do Estgio para

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS – PUC-Minas Departamento de Psicologia Unidade São Gabriel - Curso: Psicologia 1º semestre de 2014 Professora: Mirelle França Michalick Triginelli “TEORIAS DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA” Ementa: Constituição histórica, social e cultural da infância. Principais teorias do desenvolvimento da criança. Infância, desenvolvimento e aprendizagem. As relações entre desenvolvimento, aprendizagem, educação e cultura. Unidade 1

Ambiente virtual de Aprendizagem- atividade de autodesenvolvimento- literatura Infantil- aula tema 03 uma Gramática da Literatura Infantil. Pedagogia 5° semestre Docente: Helen Pinto Discente: Hayanne Stephanie Lacerda de Souza Ra: 2504109337 Rondonópolis / MT Passo 02: 1. O que é o fenômeno literário e qual a sua contribuição para as produções literárias? O fenômeno literário se caracteriza por uma duplicidade intrínseca é simultaneamente abstrato…

JOSGRILBERT 3. Telefones para contato: (67) 3437-3838 / 9234-2907 4. Endereço eletrônico: magsul@terra.com.br mouradboufleur@bol.com.br fatimagsul@terra.com.br 5. Curso: Pedagogia 6. Área de formação: Pedagogia e Educação Física Escolar 7. Titulação: ( X) Especialização ( )Especialização na área ( ) Mestrado ( X )Doutorado …

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 5ª Série Literatura Infantil A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

martins lílian marinho martins a importância da literatura Subtítulo do Trabalho, se Houver a importância da literatura Subtítulo do Trabalho, se Houver Ipatinga 2011 Ipatinga 2011 Ipatinga 2011 Ipatinga 2011 lílian marinho martins lílian marinho martins Produção Textual Interdisciplinar do 4° Semestre apresentado a da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR VIRTUAL. Produção Textual Interdisciplinar do 4° Semestre apresentado a da Universidade…

educativo Teixeira de Freitas – BA 2012 Teixeira de Freitas – BA 2012 LUCIBELLE CONCEIÇÃO GÓIS LUCIBELLE CONCEIÇÃO GÓIS Produção Textual Interdisciplinar Coletiva do 5° Semestre apresentado a da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR VIRTUAL. Produção Textual Interdisciplinar Coletiva do 5° Semestre apresentado a da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR VIRTUAL. Teixeira de Freitas - BA 2012 Teixeira de Freitas - BA 2012 * Sumário…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – 6º SEMESTRE – INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Sinop 2012 xilzne cecilia de souza minohala kato ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA 4° INSTITUIÇÕES DE DIREITO PÚBLICO E PRIVADO ECONOMIA PSICOLOGIA APLICADA À ADMINISTRAÇÃO DIREITO TRABALHISTA CONTABILIDADE GERAL I PERÍODO SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA 5° COMUNICAÇÃO INTERPESSOAL E INSTITUCIONAL (OPTATIVA) ECONOMIA MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA SOCIOLOGIA CONTABILIDADE GERAL I PERÍODO SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA 6° COMUNICAÇÃO INTERPESSOAL…

...........................................................................................3 2 PROJETO DE ENSINO ..........................................................................................5 2.1 PLANO DE AULA - NATUREZA E SOCIEDADE................................................5 2.2 PLANO DE AULA - ARTE E MÚSICA ................................................................6 2.3 PLANO DE AULA - LINGUAGEM ORAL E ESCRITA........................................7 2.4…