Lista Avaliativa 3

ü Atividade avaliativa – 1º bimestre ü Disciplina: Empreendedorismo Olá alun@! Essa é uma atividade avaliativa e valerá até 10,0 pontos. Você deverá realizá-la individualmente e postá-la no campo indicado, pois ela será avaliada pelo seu tutor para compor a nota do 1º bimestre. Lembre-se do prazo de entrega. Dúvidas? Bom trabalho! Entre em contato com seu tutor. Na leitura obrigatória do Tema 3, você pode identificar a definição de oportunidade como o…

ü Atividade avaliativa – 1º bimestre ü Disciplina: Empreendedorismo Olá alun@! Essa é uma atividade avaliativa e valerá até 10,0 pontos. Você deverá realizá-la individualmente e postá-la no campo indicado, pois ela será avaliada pelo seu tutor para compor a nota do 1º bimestre. Lembre-se do prazo de entrega. Dúvidas? Bom trabalho! Entre em contato com seu tutor. Na leitura obrigatória do Tema 3, você pode identificar a definição de oportunidade como o…

ü Atividade avaliativa – 1º bimestre ü Disciplina: Empreendedorismo Olá alun@! Essa é uma atividade avaliativa e valerá até 10,0 pontos. Você deverá realizá-la individualmente e postá-la no campo indicado, pois ela será avaliada pelo seu tutor para compor a nota do 1º bimestre. Lembre-se do prazo de entrega. Dúvidas? Bom trabalho! Entre em contato com seu tutor. Na leitura obrigatória do Tema 3, você pode identificar a definição de oportunidade como o…

LISTA DE EXERCÍCIOS AVALIATIVA Data: 20/02/2015 Eletrônica Linear 1. Considerando o diodo de abaixo, marque os pontos quiscientes na curva característica do diodo e calcule a potência dissipada pelo diodo. 2. Considere as curvas de polarização abaixo e responda a seguir: a. Trace a reta de carga do circuito ao lado. b. Calcule a corrente no circuito e a tensão sobre o diodo. c. Calcule a tensão VO. 3. Calcule Vo1 e Vo2 no circuito abaixo e determine a corrente I. …

ü Atividade avaliativa – 1º bimestre ü Disciplina: Empreendedorismo Olá alun@! Essa é uma atividade avaliativa e valerá até 10,0 pontos. Você deverá realizá-la individualmente e postá-la no campo indicado, pois ela será avaliada pelo seu tutor para compor a nota do 1º bimestre. Lembre-se do prazo de entrega. Dúvidas? Bom trabalho! Entre em contato com seu tutor. Na leitura obrigatória do Tema 3, você pode identificar a definição de oportunidade como o…

ü Atividade avaliativa – 1º bimestre ü Disciplina: Empreendedorismo Olá alun@! Essa é uma atividade avaliativa e valerá até 10,0 pontos. Você deverá realizá-la individualmente e postá-la no campo indicado, pois ela será avaliada pelo seu tutor para compor a nota do 1º bimestre. Lembre-se do prazo de entrega. Dúvidas? Bom trabalho! Entre em contato com seu tutor. Na leitura obrigatória do Tema 3, você pode identificar a definição de oportunidade como o…

Curso Superior Tecnologia em Logística Atividade Avaliativa - ATPS Técnicas de Negociação Prof. EAD xxxxxxxxxxxx Nome do Acadêmico – RA Nome do Acadêmico – RA Nome do Acadêmico – RA Nome do Acadêmico – RA NOME DA CIDADE / UF 2013 Nome do Acadêmico - RA Nome do Acadêmico - RA Nome do Acadêmico - RA Nome do Acadêmico - RA ATIVIDADE AVALIATIVA ATPS Prof. EAD xxxxxxxxxxxxxxxxxx Professor tutor…

ATIVIDADE AVALIATIVA JESSYKA JAQUELINE SANDES JOICY DE SOUZA SANTOS PORANGATU/GO Julho/2014 Jessyka Jaqueline Sandes Joicy de Souza Santos ATIVIDADE AVALIATIVA Trabalho apresentado à disciplina de Analise de Sistemas, para obtenção de nota parcial do 2º Bimestre, sobe orientação do Professor Fernando Bonifacio. Porangatu/GO Julho/2014 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITARIA DE PORANGATU - GOIÁS ATIVIDADE…

Leia atentamente as orientações e regras para fazer a Pesquisa Avaliativa. Se houver qualquer dúvida faça contato comigo por mensagem. · A pesquisa vale 10 pontos e a avaliação será feita pelo tutor desta disciplina. · Início: 18 de março · Término: 23 de maio às 23h55 · O trabalho deverá ser feito em dupla ou em trio , e todos os participantes do grupo são responsáveis pelo desenvolvimento e postagem do trabalho na plataforma. Não serão aceitos trabalhos individuais . · Em caso…

do texto introdutório da apostila. 2- Distribuir quatro círculos de papel aos alunos para que os mesmos façam divisões a fim de perceberem a proporção dos ângulos e divisão do circulo, em especial a percepcão do ângulo de 90º. | | | | 3- Orientar os alunos para a execução das atividades da apostila. OBJETIVOS: * Associar giros (rotações), vistos em situações do cotidiano, á ideia de ângulo. * Identificar o grau como unidade de medida de rotação * Reconhecer…