Linha Do Tempo Sistema Educacional

segunda metade do século XIX resultado do projeto missionário das igrejas protestantes norte-americanas, e a implantação de suas iniciativas educacionais no Brasil. Mostra com dados históricos que as Igrejas Presbiterianas, Batistas e Metodistas no início de suas atividades no Brasil, sempre se caracterizaram por uma forte preocupação educacional, e que em pouco tempo organizaram escolas ou colégios e que algumas dessas instituições são hoje universidades, enquanto outras ainda oferecem…

políticas nacionais de formação docente para o Ensino Superior. O objetivo, por sua vez, consiste em investigar as diferentes configurações para a formação docente adotadas nos programas stricto sensu das Universidades do Sistema Associação Catarinense das Fundações Educacionais - ACAFE. Na fase inicial, a pesquisa foi documental na medida em que recorreu aos documentos (MEC-CAPES) e aos sites dos Programas de Pós-Graduação investigados. No entanto, apesar de configurar-se menos…

concomitantemente à uma série de críticas ao sistema formalizado de ensino, em um momento histórico compreendido como crise do sistema escolar, em que este começa a ser percebido (não só pelo campo pedagógico, como também por diferentes setores da sociedade mais ampla como serviços sociais, a área da saúde e outros) como impossibilitado de responder à todas as demandas sociais que lhe são impostas, delegadas e desejadas. A educação, durante muito tempo foi confundida com escola e ambas…

____/____/_______ ____/____/_______ Santa Inês-MA 2015 Objetivos: Compreender a educação especial na sua amplitude de propósitos e sua inserção no contexto do sistema educacional brasileiro. Conhecer, analisar e refletir sobre a pessoa com deficiência em direção a uma prática transformadora que possibilite a construção do conhecimento e a participação deste alunado na escola, na família e na sociedade. …

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: CAPÍTULO 2-FATORES ATUANTES NA EVOLUÇÃO DO SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO. LORENA-SP MAIO 2013 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: CAPÍTULO 2-FATORES ATUANTES NA EVOLUÇÃO DO SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO. LORENA-SP MAIO 2013 Santos, Grazielle Katherine Batista. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: CAPÍTULO 2-FATORES ATUANTES NA EVOLUÇÃO DO SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO. Grazielle Katherine Batista dos Santos. 2013. 14f. Trabalho

oportunidades. (página11, 2º parágrafo, linha 4). As necessidades educativas especiais incorporam os princípios já comprovados de uma pedagogia equilibrada que beneficia todas as crianças. Parte do princípio de que todas as diferenças humanas são normais e de que a aprendizagem deve, portanto, ajustar-se às necessidades de cada criança, ao invés de cada criança se adaptar aos supostos princípios quanto ao ritmo e a natureza do processo educativo. (página11, 3º parágrafo, linha 17). “A…

EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA AS PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS INTRODUÇÃO Este documento refere-se ao trabalho de conclusão de curso apresentado ao Educamundo como requisito para conclusão do curso de Educação Inclusiva Especial, cuja temática relaciona-se com a inclusão dos alunos com necessidades educacionais especiais nas escolas públicas no que tange à adequação das instalações físicas, do currículo, da formação profissional, das relações entre a comunidade escolar…

praticamente quase todo o mundo, tanto em nações industrializadas como também em países em desenvolvimento. Centros de multiplicação Segundo estudos e pesquisas, a grande difusão da EAD se deve à França, Espanha e Inglaterra. Os seus centros educacionais contribuíram sobremaneira para que outros países pudessem adotar os modelos desenvolvidos especialmente pelo Centre National de Enseignement a Distance, pela Universidad Nacional de Educación a Distancia e pela Open University.…

Ensino Fundamental Crianças de 7 a 8 anos. Número de alunos que compõem a turma: 26 alunos recursos de ensino disponibilizados em sala de aula: Livros didáticos, Revista: Ciência Hoje, além de materiais didáticos como; o corpo humano e seus sistemas, com imagens de células e do corpo humano. Os alunos terão acesso jornais, revistas, livros, cinema e teatro. TEMA DA AULA Ciências Naturais: Saúde, Corpo Humano e Células. JUSTIFICATIVA Este tema é de extrema relevância para as…

como um projeto de modernização buscado pela sociedade brasileira por volta de 1870. Neste sentido, é necessário analisar o que era considerado importante para integrar todo sistema de educação pública no século XIX, ou seja, sistema que evidenciasse progresso, numa visão de mundo ideal, que expresse uma modernidade educacional e de um projeto liberal de educação. Para tanto, foi realizada uma reflexão sobre a origem da escola pública no Brasil e quais as práticas pedagógicas que a…