Linha Do Tempo Idade Moderna E Psicologia

primária, independentemente da matéria. Ela precede e determina a atividade cerebral. Esta é a António José C. M. Madeira visão mentalista. Tal concepção mentalista de Sócrates triunfou em grande parte sobre o atomismo fisicalista de Demócrito até os tempos modernos. Entretanto, a revolução científica do século XVII deu novo ímpeto ao fisicalismo (ou materialismo) na abordagem do problema mente-cérebro. A tese da imaterialidade da alma desaparece progressivamente e, reencontrase, o…

FACULDADE ANHANGUERA DE SANTO ANDRÉ PSICOLOGIA – FILOSOFIA ATPS – A INFLUÊNCIA DA FILOSOFIA NA PSICOLOGIA PROFESSORA: MARIANA RIBEIRO Santo André 2012 FACULDADE ANHANGUERA DE SANTO ANDRÉ PSICOLOGIA – FILOSOFIA ATPS – A INFLUÊNCIA DA FILOSOFIA NA PSICOLOGIA PROFESSORA: MARIANA RIBEIRO Atividade prática supervisionada entrega á disciplina de Filosofia, do curso de psicologia do centro universitário anhanguera, avaliação final. Santo André 2012 …

ASPECTOS GERAIS DA PSICOLOGIA E SOCIOLOGIA DO TRABALHO Curso: Engenharia de Produção Disciplina: Psicologia e Sociologia do Trabalho Professora: Marta Lucia Azevedo Ferreira PSICOLOGIA DO TRABALHO: CARACTERIZAÇÃO A Psicologia é a ciência que permite a compreensão do comportamento das pessoas A Psicologia Organizacional ou do Trabalho focaliza o comportamento humano em situações de trabalho PSICOLOGIA DO TRABALHO: ABORDAGENS Abordagem Psicodinâmica-Analítica: Sigmund Freud…

de São Paulo – PUC-SP Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde O Impacto do Uso de Celulares na Vida do Jovem Brasileiro Trabalho realizado como exigência parcial dadisciplina Modelos de Investigação do curso de Psicologia da Faculdade de Ciências Humanas e daSaúde, da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Orientadora Profa. Dra. Cecília PescatoreAlves Barueri 2013 Sumário 1. Introdução.........................................................

Industrielle et Générale" (Dunod, 1966) um dos marcos da história do pensamento administrativo. Outra grande obra foi “Tâches Actuelles et Futures des Dirigentes” ( CNBOS, 1967), ambos preciosos para os conceitos da Administração bem como para a sociedade moderna. O autor refinou suas conclusões teóricas para chegar a 14 princípios gerais sobre gestão, que serviram como base para muitos autores subsequentes elaborarem suas próprias propostas. 1.2. TAYLOR Frederick Winslow Taylor é…

Reunião Anual da ANPEd, Caxambu, setembro de 1999. O tema “educação de pessoas jovens e adultas” não nos remete apenas a uma questão de especificidade etária mas, primordialmente, a uma questão de especificidade cultural. Assim, apesar do recorte por idade (jovens e adultos são, basicamente, “não crianças”), esse território da educação não diz respeito a reflexões e ações educativas dirigidas a qualquer jovem ou adulto, mas delimita um determinado grupo de pessoas relativamente…

1 O PRAZER NA TERCEIRA IDADE* Ida Ramlow Oliveira** RESUMO Este artigo apresenta a temática sobre a sexualidade do idoso, tendo em vista ser um assunto antigo, mas muito pouco explorado, e por vezes é tratado com certo desprezo pela sociedade quase num geral. As mudanças físicas, emocionais e sociais são características intensas na terceira idade, afetando normalmente diferentes setores da vida podendo levar a insatisfações diversas. Observa-se que o conceito de…

Universidade Nilton Lins Curso: Psicologia 012 2ª Resenha: Capítulo 2; Crise + Contato = Etnologia Tendo e consideração no que foi exposto no texto, foi possível notar que a Etnologia é considerada um ramo das ciências humanas que tem por objeto o conhecimento do conjunto dos caracteres de cada etnia, a fim de estabelecer as linhas gerais da estrutura e do desenvolvimento das sociedades. A etnologia não é possível ser realizada se os Antropólogos não se disponibilizarem a conhecer…

Disciplina Psicologia do Desenvolvimento Projetos Inerdisciplinares Metodologia da Pesquisa Profissão Docente Filosofia: O livro das Perguntas Teorias de Currículo História, Política e Sociedade Novas Linguagens em Educação Políticas Públicas em Educação Docência no Ensino Superior Avaliação Educacional História da Educação Trabalho de Conclusão de Curso Carga horária total Número de aulas 15 12 10 8 12 10 12 14 15 10 12 18 Carga horária 45 36 30 24 36 30 36 42 45 30 36 54 444 2…

de Goiás Fundamentos Filosóficos em Psicologia II Prof. Elma Alunas: Sarah Thayne e Yasmin Franco As teorias de Descartes, Kant e Schopenhauer na psicologia. Outubro / 2014 Para compreender as teorias de Descartes, Kant e Schopenhauer, que são de linha racional e não empírica,…