Linha Do Tempo De Didática

SANTOS RU: 305351 SINARA GONZATTO RU:304029 AS INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS NA ATUAÇÃO DO PROFESSOR E IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE Produção de Aprendizagem apresentada à UTA de Didática no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutor Local: Centro Associado: Sorriso - MT

HISTÓRIA E MULTIDIMENSIONALIDADE DA DIDÁTICA Abdizia Maria Alves Barros, Cibele de Mello Costa, Maria Auxiliadora da Silva Cavalcante1 Sendo a Pedagogia a área do conhecimento que se ocupa das questões da educação e o processo ensino-aprendizagem uma das mais importantes dessas questões, a Didática, disciplina cujo objetivo é o estudo da organização, realização e avaliação desse processo, mantém com a Pedagogia estreitas relações, constituindo-se portanto, numa disciplina…

emocional e a razão (SBORZ, 2010, p.5). Quarta técnicas de dinâmica de grupo com a intenção de levar o ouvinte a participar da construção do conhecimento que esta lhe sendo oferecido. Palavras-chave: Sermão; voz; cognitiva; audiovisuais; dinâmica; didática. Introdução Este trabalho se origina, levando-se em consideração uma observação prática dos componentes do grupo no que diz respeito aos sermões assistidos em diversas…

que buscam compreender como determinados saberes se tornaram propriamente escolares. Essas pesquisas têm contribuído para um melhor entendimento do papel desempenhado pela escola e por outras instâncias sociais na definição daquilo que, ao longo do tempo, tem sido considerado essencial na formação das novas gerações. Esse campo de estudos tem sido identificado ao que se convencionou denominar História das Disciplinas Escolares, uma abordagem multidisciplinar que, já há algumas décadas,…

Educação a Distância Didática do Ensino Superior FPD0001B CEAD Centro de Educação A DISTÂNCIA Didática do Ensino Superior FPD0001B Faculdade Internacional Signorelli Equipe de Elaboração Presidência Hércules Pereira Vice-Presidência Mônica Pereira Direção Acadêmica Luiz Annunziata Organização/Revisão Eliana Coordenação do Depede Rosane Furtado Projeto Gráfico Carla Salgado David Vieira Produção Editorial Carla Salgado…

UNIVERSIDADE UNIBAN/ANHANGUERA Curso de pedagogia Didática Procedimentos de ensino-aprendizagem e avaliação Matutino – 2º Semestre Osasco, 2012. Sumário Objetivo Método de ensino para o maternal Recursos didáticos Avaliação na educação infantil Recursos necessários para o desenvolvimento da aula Conclusão Bibliografia Objetivo O objetivo deste trabalho é compreender a função da avaliação no processo ensino-aprendizagem dos alunos da educação infantil. Método de…

LAPEDUH A função da Didática da História I 3 1.Como se aproximar teoricamente da Didática da História. 2.O que é história? A resposta da metahistória. 3.O que é aprendizagem histórica? A resposta da Didática da História. 4.Relação entre a metahistória e a Didática da História. 5.O que a Didática da História tem de adotar da metahistória. 6.O que a metahistória tem que adotar da História. Perguntas. 4 5 6 7 8 8 9 A função da Didática da História II 1.O discurso da Didática da…

mesmo b. self true, ou seja, mentir a si mesmo c. self deception, ou seja, mentir a si mesmo d. self blind, ou seja, mentir a si mesmo Questão 2 Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Na aula 4 - Modelo de Sequência Didática, os Procedimentos Metodológicos são: Escolha uma: a. a distribuição dos conteúdos das habilidades trabalhadas dentro das aulas e até mesmo de seu plano de Ensino b. os passos que o professor pretende seguir durante a execução da aula,…

Este livro tem como finalidade oferecer subsídios formativos relacionados ao campo do saber pedagógico, aos professores em processo de formação e aos que já atuam. Transmitindo suportes, ideias, teorias, experiências e orientações didáticas para a sala de aula. Aponta ainda assuntos específicos relacionados ao conteúdo de Ciências no processo ensino/aprendizagem como a avaliação e seu suporte no aprendizado, bem como a estimulação dos alunos com o trabalho científico.

PEDAGÓGICA “ Luckesi apud Caldeira, 2002  Acolhimento (Vídeo: )  Observações sobre os planos de ensino do 1º e 2º bimestre  Vídeo  Planejamento A importância de planejar  Competência e habilidades: você sabe lidar com isso? Ações didáticas priorizando competência leitora e escrita  Elaboração do plano de ensino  Proposta de Iniciação Modalidades Esportivas Coletivas CONSTA NO REGIMENTO ESCOLAR: Seção III Artigo 52 – Plano de Ensino é o documento que…